Отправлено: 11.06.12 20:31. Заголовок: Реванш Петьки Ручкина или Ужасная Месть.

Петька вошел в класс хмуро поздоровкался с математиком и сел за свое место, ни на кого не глядя, чувствуя как жар заливает лицо и уши начинают пламенеть. Хорошо, что почти сразу в кабинет вперся физик и увел горынычей. Все отвлеклись и забыли про Ручкина.

А он что? посидел-посидел, поерзывая нажаренным задом и начал вникать в тему урока. Потихоньку плечи распрямились, голова поднялась а глаза пошарили по классу. На него никто не смотрел.
"Ну и ладно" - с облегчением подумал Петька.
Записал в тетрадь то, что было на доске и стал смотреть на зазнобу свою - Бумажкину.

А в голове вертелась только одна мысль - желание. Что бы такое сделать этому дядьке, чтоб он порастерял свой уверенный вид? Пусть у него в глазах мелькнет - ну если не страх, то хотя бы неуверенность!
Петька жаждал крови.

 Отправлено: 16.02.13 19:06. Заголовок: Наконец Владимиру Ни..

Наконец Владимиру Николаевичу дали возможность продолжить урок.

И что за дети такие.. Пока не заругаешься, не припугнешь, не угомонятся!

- И так , Романова. Пример на доске. Решай! Мы все внимательно слушаем.
- И с пояснениями, пожалуйста. Чтобы даже Ручкин понял.

 Отправлено: 16.02.13 23:59. Заголовок: 3Z( 8Z+ 13 - 3/4Z)= ..

3Z( 8Z+ 13 - 3/4Z)=

Пример с виду был простой... С виду.
Может, была б Лерка поспокойнее, она в легкую и решила этот пример.
Теперь же, когда все нервы были растревожены и разобижены, она смотрела на пример, как баран на новые ворота.
И чего полезла с многочленством?

Петька чего то там гнал... Интересно, он пару за решение получил или нет?
3Z( 8Z+ 13 - 3/4Z)=
- Вот это и есть пример многочленства! - прояснила "ситуацию" Романова. За скобками - бумажкина, которая считает, что Ручкин плюс заваленский и минус ... все остальные - это верное уравнение.
3Z*8Z - 3Z*13 - 3Z*3/4Z =
- Поясняю специально для влюбленных попугайчиков: это и есть распределительный закон умножения. А вот так это все распределю я! - Лерка ткнула пальцем - Бумажка умножилась на Ручкина, Завал умножился ему не понравилось и он отвалил, и все остальные умножились и отвалили!
- Верно, Владимир Николаевич? - а в голосочке буря, а кулаки покраснели от невозможности врезать кому нибудь прямо тут у доски. Кому? Не столь важно! главное, чтоб бешенство спустить куда-нить.

 Отправлено: 17.02.13 18:05. Заголовок: Лерка Романова пишет..

Лерка Романова пишет:

цитата:

- Верно, Владимир Николаевич? - а в голосочке буря, а кулаки покраснели от невозможности врезать кому нибудь прямо тут у доски. Кому? Не столь важно! главное, чтоб бешенство спустить куда-нить.

- Нет не верно!

Вот бляха! Дал повод потрепаться, теперь будут весь урок эту влюбленную парочку мусолить.

- Знак почему переставила? Ищи, исправляй ошибку!

 Отправлено: 18.02.13 09:06. Заголовок: А Петька молча взира..

А Петька молча взирал, ЧТО написала на доске Романова . Хм, ну в принципе, все правильно.
Потом мысли мальчишки стали грустные-грустные. Вот какая Бумажкина эта! Значит на нее Завал глаз положил, а Завал - самый сильный мальчишка в классе. Конечно, когда он начал ухажорить за Маринкой, она, как нормальная девочка, поддалась Петькиному обаянию. Да и кто бы не поддался! С детского сада донжуанит, опыт большой. И глупо было ожидать, что она ему признается, что она девчонка этого кабана.
Что теперь ждет Петьку на перемене?
Вон у Заваленского кулачищи какие! Ну, может, одну драку Петька выдержит. Ну, две. Заваленский ведь попросит ... ХА! Не попросит - потребует, выставит ультиматум - оставить в покое его девушку. Что будет, если Петька не откажется от Маринки? Он же ее правда любит. ПРАВДА!!!
Только тукмачить его будут наверное, на дню не раз. Мальчишка представил себе картину маслом - глаза заплывшие, в фингалах, скулы в синяках, и все тело тоже сплошной синяк... Да она в ужасе от него сбежит! Не нужен он ей такой "красивый" будет.
Завал, небось цугундера не боится, перспективой наказания за драку его не остановишь.
Мальчишка вздохнул и стал смотреть на доску.

 Отправлено: 18.02.13 09:19. Заголовок: Владимир Николаевич ..

Владимир Николаевич пишет:

цитата:

- Нет не верно!

Да знает она, что неверно! Но по-другому было не показать, как все должны умножиться и отвалиться в сторону от Завала...
Нет, чтоб успокоиться, надо сбежать с Яриком в кафе! Мороженого съесть! Срочно надо свидание, а то ее аж трясет, так и хочется тут все пошвырять... желательно в голову Бумажкиной. Нет! Двоим! Сперва взять бы вооон ту грязную губку которой с доски стирают и запустить в Бумажкину, а потом вон тем учебником, что на учительском столе - в Завала.
Владимир Николаевич пишет:

цитата:

- Знак почему переставила? Ищи, исправляй ошибку!

- Гррррр... - вырвалось рычание. Лерка сцапала губку, стерла ненужный знак.
- Вот так надо! - написала правильно.
- Я все знаю! Не то, что некоторые!
Лерка вопросительно поглядела на учителя. Может, чего потруднее задаст? Или можно сесть на место? Рука так и держала губку, которой стирали мел с доски и которая была уже сухая, а значит - повышенной пачкатости.

 Отправлено: 18.02.13 19:23. Заголовок: Лерка Романова пишет..

Лерка Романова пишет:

цитата:

- Гррррр... - вырвалось рычание. Лерка сцапала губку, стерла ненужный знак. - Вот так надо! - написала правильно. - Я все знаю! Не то, что некоторые!

- Садись, Романова. Следующий раз будь внимательнее.

- Следующая тема, которую мы проходили, взаимно обратные числа.
- Есть желающие отвечать,- Владимир Николаевич, из под очков, глянул на класс.

Мда.. как всегда лес рук... Хоть бы один желал.

Не обнаружив желающих учитель уткнулся в журнал, выискивая так не опрошенных.

 Отправлено: 18.02.13 22:34. Заголовок: Владимир Николаевич ..

Владимир Николаевич пишет:

цитата:

- Садись, Романова. Следующий раз будь внимательнее.

Вздох облегчения.
- А мне какая оценка? - поинтересовалась Лерка, уже уходящая от доски.

Пока учитель склонился над журналом, выискивая следующую жертву (хоть бы теперь Бумажкина отдувалась у доски), Лерка проходя между партами, дошла до Петьки и меловой пачкающейся ладошкой закатала ему в лоб. Толкнула так сильно, что у того голова мотнулась назад. Выложив всю свою досаду!
Потом махнув фиолетовым хвостом вернулась и плюхнулась на свою парту к Татке.

 Отправлено: 18.02.13 22:39. Заголовок: Петька не ожидал тол..

Петька не ожидал толчка и голова его сильно мотнулась назад.
- Козлина! - прошипел мальчик, недоуменно потирая шею. Еще б чуть-чуть и шею сломала.
Интересно, что бы это означало?
Совесть мальчишки чиста не была. Петька поглядел на Маринку. Взгляд мальчика потеплел. Он смотрел так, как смотрят только на тех в кого довольно долго влюблен.
А потом обернулся и взглянул на Заваленского.

 Отправлено: 18.02.13 23:32. Заголовок: Петька Ручкин пишет:..

Петька Ручкин пишет:

цитата:

- Не согласен! Марина уже давно сделала свой выбор, а если я узнал бы, что за моей спиной она "дружит" с Заваленским, я ей больше никогда бы не стал доверять! Так что формула тут другая! Петька подскочил к доске и быстро начирикал: (П+Б) - З= П-З + Б-З = ПБ.

Завал офигел, даже дар речи потерял, хотя он и так у него был весьма скупым. Хы, Гришка тоже доверять бы перестал. По П-З - это было круто.. вот этот П?.. да Завал его одной левой.

Владимир Николаевич пишет:

цитата:

Григорий, ты же не выбираешь между Киселевым и Разумовым с кем тебе дружить, а дружишь с обоими парнями. Так почему у Марины не может быть двое, трое или четверо друзей- мальчишек?

ну, да, факт, не выбирает. Не может Горыныч существовать без одной.. любой головы. Гришка хмыкнул, но промолчал, понимая, что дискуссии сейчас никто не ждет, не поддержит.. и можно только нарваться на ровном месте.
К тому же пацан почувствовал заинтересованный взгляд в сторону своей тетради, где так нифига и не проявилось.. и записал.. многочленство.. бл@.. черканул, и начал списывать..

Владимир Николаевич пишет:

цитата:

- Следующая тема, которую мы проходили, взаимно обратные числа. - Есть желающие отвечать

Ага! Щас! Ищи дурака!! Завал чуть пригнулся, но практически сразу же и развернулся.

Лерка Романова пишет:

цитата:

Лерка проходя между партами, дошла до Петьки и меловой пачкающейся ладошкой закатала ему в лоб. Толкнула так сильно, что у того голова мотнулась назад.

"Круто!" - подумал Гришка, потом проследил за взглядом за героем-любовником. Тот смотрел на Маринку. Гррр.. Завал скрипнул зубами и, когда Петька повернулся к нему, показал ему внушительный такой кулак.

 Отправлено: 19.02.13 19:19. Заголовок: Лерка Романова пишет..

Лерка Романова пишет:

цитата:

- А мне какая оценка? - поинтересовалась Лерка, уже уходящая от доски.

-На хорошую отметку не заработала. Если есть желание, поставлю три,- пообещал Владимир Николаевич. - Работай на уроке активно, в конце урока выставлю за работу.


Владимир еще раз пробежал глазами список учащихся и зацепился за фамилию, которая уже неоднократно фигурировала сегодня на уроке.
- Бумажкина, к доске.
-Взаимно обратные числа. Понятие и пару примеров, пожалуйста.

 Отправлено: 19.02.13 19:51. Заголовок: Владимир Николаевич ..

Владимир Николаевич пишет:

цитата:

-На хорошую отметку не заработала. Если есть желание, поставлю три,- пообещал Владимир Николаевич. - Работай на уроке активно, в конце урока выставлю за работу.

Три? Она ж все правильно написала? И за правильный ответ - три?!
У Лерки глаза сделались как щелочки. Она чуть не зашипела как сало, брошенное на сковородку.
Но - взбухла бы она, если б тут был заурядный интернат - о, как бы Романова покачала права, как бы размахивала руками и доказывала что ответила на 5 с минусом!
А сейас учитель уже достаточно доведен, и если взбухнешь, можно огрести. Надо работать на уроке? А как? Хотя - к доске отдуваться Маринка идет. Интересно-интересно. Невеста наша многоженная... Вот как она ответит? На пятерку? Или, как Ручкин, будет ахинею нести?
В любом случае, зрители - аплодируют, аплодируют и ждут продолжения представления. Второе отделение - львы и тигры!

 Отправлено: 19.02.13 20:22. Заголовок: Маринка отвлеклась о..

Маринка отвлеклась от урока и полностью ушла в свои невеселые мысли. Рука сама выводила карандашиком на полях сердечки. Вдруг девчонка спохватилась, оглянулась, чтобы убедиться, что никто не заметил ее слабость, и стала старательно исправлять сердечки на замысловатые закорючки.

Владимир Николаевич пишет:

цитата:

- Бумажкина, к доске. - Взаимно обратные числа. Понятие и пару примеров, пожалуйста.

Марина никак не ожидала еще раз на этом уроке услышать свою фамилию. Поэтому не сразу поняла, что хочет от нее учитель.

- Что? - переспросила Марина с места, чтобы потянуть время (когда-то же этот урок закончится?), а сама стала судорожно припоминать что такое " Взаимно обратные числа".

 Отправлено: 19.02.13 20:59. Заголовок: Марина Бумажкина пиш..

Марина Бумажкина пишет:

цитата:

- Что? - переспросила Марина с места, чтобы потянуть время (когда-то же этот урок закончится?), а сама стала судорожно припоминать что такое " Взаимно обратные числа".

- К доске, говорю иди! Отвечай,- повысил голос учитель. И что это ученики у него сегодня где то в облаках витают, вроде не весна на улице.

- Повторить задание?

 Отправлено: 20.02.13 03:20. Заголовок: Григорий Заваленский..

Григорий Заваленский пишет:

цитата:

Гррр.. Завал скрипнул зубами и, когда Петька повернулся к нему, показал ему внушительный такой кулак.

Сердце Ромео ухнуло в желудок. Большущими глазами Петька измерил величину заваловского кулака. Больше, чем Петькин. А в глазах Ручкина размер кулака приобрел и вовсе фантастические размеры.
"Меня сегодня намажут на бутерброд." - подумал Петька. - "Как масло. Как спелое авокадо."
Владимир Николаевич пишет:

цитата:

- Бумажкина, к доске. -Взаимно обратные числа. Понятие и пару примеров, пожалуйста.

Маринка... Теперь считать будет Маринка... "А я- бутерброд. Нет, Завал-бутерброд, а я икра. Или рубленная селедка или джем... "
Марина Бумажкина пишет:

цитата:

- Что? - переспросила Марина с места,

Петьку вывел из "зависшего" состояния голос любимой.
Ручкин мысленно помотал головой. Снова обернулся на завала и показал ему некрасивый жест. Когда торчит средний палец.
- ОНА - МОЯ. - губами, беззвучно сказал Петька, глядя в лицо своему врагу и сопернику.
Да, он теперь икра, масло и все остальные вещи, которые Заваленский будет размазывать по этажам интерната. Неизвестно, сколько Петька продержится. Может - одну только перемену. Но он не может просто так, без смертного боя отказаться от той, кто дороже всех его сердцу.
Если бы Петька поразмышлял, он понял бы, что чем показывать фак Завалу, лучше разбежаться и головой в стену. Но в этот момент, он думал не мозгом. Петька думал совсем другим местом. Он думал - сердцем.

 Отправлено: 20.02.13 06:17. Заголовок: Владимир Николаевич ..

Владимир Николаевич пишет:

цитата:

- К доске, говорю иди! Отвечай,- повысил голос учитель.

"Что такое взаимно-обратные числа? - судорожно соображала Маринка, - Когда мы такое изучали? Давно... 32 и 23? Нет, слишком просто... наверно надо умножать или делить..."

Владимир Николаевич пишет:

цитата:

- Повторить задание?

- Повторите, пожалуйста, - Марина нехотя встала из-за парты, вышла к доске не глядя на класс. Встречаться с кем-то взглядом сейчас совершенно не хотелось. Не заметно покосилась на часы - когда же закончится урок?

 Отправлено: 20.02.13 18:10. Заголовок: Марина Бумажкина пиш..

Марина Бумажкина пишет:

цитата:

- Повторите, пожалуйста, - Марина нехотя встала из-за парты, вышла к доске не глядя на класс. Встречаться с кем-то взглядом сейчас совершенно не хотелось. Не заметно покосилась на часы - когда же закончится урок?

-Взаимно обратные числа. Понятие и пример,- чеканя каждое слово повторил математик, нервно постукивая ручкой по крышке стола. Нееет, эти детки, и без спортивного интереса, любого достанут.

 Отправлено: 22.02.13 02:16. Заголовок: Петька Ручкин пишет:..

Петька Ручкин пишет:

цитата:

Снова обернулся на завала и показал ему некрасивый жест. Когда торчит средний палец. - ОНА - МОЯ. - губами, беззвучно сказал Петька, глядя в лицо своему врагу и сопернику.

Гришка предпочел бы не видеть то, что показал ему Ручкин, поскольку обе руки сразу же сжались в кулаки, зубы скрипнули, а губы произнесли в ответ беззвучно:
- СУЧ..НОК! ПИ....ЕЦ ТЕБЕ!

Потом большой палец выдвинулся и резковато так провел под подбородком, показывая, что зарвавшемуся однокласснику не светит ничего хорошего после уроков.
Не, реально, совсем страх потерял!
Герой-любовник, бл@ !

А у доски разворачивалось второе действие, акт третий - Тот же и Маринка.

 Отправлено: 13.03.13 08:02. Заголовок: Маринка судорожно со..

Маринка судорожно соображала.
Было это! было...
Но Владимир Николаевич с Петькой все мысли из головы вытряхнули! - Маринка не добро глянула на учителя.

"Взаимо-обратные-числа... Может 51 и 15?.. Слишком просто... Пять и минус пять?.. Это какие то другие числа... А может 1,5 и 5,1?"

И тут Маринку осенило. Она вывела на доске "5 и 1/5". Глянула на математика. "Верно?"
А вслух произнесла.
- Вот. Взаимообратные числа.

 Отправлено: 13.03.13 11:10. Заголовок: Однако движение в кл..

Однако движение в классе продолжалось и некоторое время, Владимир Николаевич невольно наблюдал за немым диалогом Ручкина и Заваленского, пока его терпению не пришел конец.
- Ручкин, Заваленский будут слушать ответ Бумажкиной стоя. Встали!!!!

Марина Бумажкина пишет:

цитата:

Она вывела на доске "5 и 1/5". Глянула на математика. "Верно?" А вслух произнесла. - Вот. Взаимообратные числа.

- Ну пример приведен правильно.
- Однако, Марина, - учитель поглядел на девочку из под очков,- Определения " вот" в математике не существует.
- Расскажи нам пожалуйста, почему эти числа называются взаимообратными. Чему равно их произведение ну и еще примеры... Чтобы мы поняли ЧТО же это за птица такая, взаимообратные числа.

 Отправлено: 15.03.13 00:28. Заголовок: Владимир Николаевич ..

Владимир Николаевич пишет:

цитата:

- Ручкин, Заваленский будут слушать ответ Бумажкиной стоя. Встали!!!!

- А че я! - пискнул Петька, впрочем, поднимаясь на ноги. Вот стоять теперь как истукану. Слушать Бумажкину.