Дорогой посетитель! Ты попал на форум ролевых игр, где можно вспомнить свое детство - мир шалостей и озорства. Вспомнить, когда были "моря по колено", а лужи и высокие заборы не были препятствием... Или у тебя есть фантазии, а при слове "порка" у тебя замирает что-то внутри... Здесь ты можешь побыть маленьким шалуном или примерной девочкой, или же строгим воспитателем. Можно слетать в космос или отправиться в плавание на фрегате, можно окунуться в далекое прошлое... В любом случае, на этом форуме можно реализовать свои мечты. Попробуй и, возможно, ты поймешь, что попал именно туда, куда тебе и было нужно.
Отправлено: 07.06.11 20:56. Заголовок: Урок прикладной математики
Чтоб водить корабли , Чтобы в небо взлететь , Надо многое знать , И при этом , и при этом , Вы заметьте-ка , Очень важная наука Ма-те-ма-ти-ка!
Почему корабли Не садятся на мель , А по курсу идут Сквозь туман и метель ? Потому что, потому что, Вы заметьте-ка , Капитанам помогает Ма-те-ма-ти-ка!
Чтоб врачом, моряком Или лётчиком стать. Надо прежде всего Математику знать. И на свете нет профессий Вы заметьте-ка, Где бы вам не пригодилась Математика!
Отправлено: 05.10.11 17:17. Заголовок: Жорка лежал на парте..
Жорка лежал на парте. Да и не удивительно! Стоило увидеть вытянувшиеся лица Дира и математика, когда Арсень начал доказывать Юргену, что применил в своей речи очень даже распространенное и нормативное словечко. А еще рядом и одноклассники весело заливались, чем увеличивали приступ Жоркиного веселья.
- Арсень....Уморил...- вытирая набежавшие от хохота слезы простонал Кисель, когда смог разговаривать.
Че я такого сказал,- возмутился Сенька. - Нормальное слово жопа! Чуть че, сразу наказывать!
"Ну дает! Его ругают, а он ещё повторяет это слово,"- подумала Татка, испытывая сложные чувства, восхищение Сенькиной смелостью и осуждение одновременно. А Сенька нес и нес:
цитата:
Вот смотрите сами. Много сладкого ешь, говорят, жопа слипнется. Воображают дефки - говорят жопой крутит.
"Ой, неужели про меня кто-то так говорит? Наверное, когда я в брюках-бананах. Никогда больше не надену!"- Татка покраснела.
Сенька, однако, продолжал:
цитата:
Не слушаешь на уроке, учителя спрашивают: "Чем слушал, жопой?" или .. ! ты головой думал или жопой!"
"Неужели здесь в интернате учителя так говорят?"
цитата:
Молчишь, опять жопу вспомнят, скажут ты что, язык в жопу засунул.
Вот на этом месте Татка заткнула уши. "Завтра напишу маме, чтобы забрала меня отсюда!"
Рядом Ромка покатывался со смеху. "Такой же дурак, как Сенька!"
Че я такого сказал,- возмутился Сенька. - Нормальное слово жопа! Чуть че, сразу наказывать!
"Ну дает, паршивец! Еще спорит!" - Юрий Геннадьевич благородно вознегодовал и собрался заткнуть рот грубияну. Но распоясавшийся юный сквернослов вдохновенно продолжал! Да так виртуозно, как будто цитировал филологический обзор употребления слова "жопа" в русском фольклоре. Директор стоял с открытым ртом, в котором застряли гневные слова и начал возникать внутренний, а потом и внешний смех, который он пытался сдержать, но получался странный клекот! Пытаясь сохранить "лицо", Юрген попытался захлопнуть свой рот и как бы сглотнуть безудержный хохот, рвавшийся наружу. Отчего лицо его покраснело и на глазах выступили слезы: "До слез рассмешил, говнюк!" Из всех сил соединяя губы, растягивающиеся до ушей, Дир направился к Разумову широкими шагами. Стараясь не встречаться взглядом с мальчишкой, чтобы не расхохотаться во весь голос, одной ладонью закрыл пацану рот, а второй рукой приобнял его за плечи, и легонько погладил. Поэтому слова Арсения
цитата:
Если хотите, я это и малышне могу рассказать!
стали последними в потоке словесного поноса.
"Господи, как-то ведь надо обретать контроль над собой!"
В этом ему помог другой воспитанник, Кочубей:
цитата:
- Юрий Геннадьевич, я не могу сейчас говорить на серьезные темы, когда в классе склоняют жопу, вспоминают безмозглых дурней, а вы задаете вопросы в форме допроса диверсанта у плохого особиста войскового подразделения. Наконец пацан не выдержал, расхохотался и сел за парту, уткнувшись в стол и прикрыв лицо руками.
Наглость и бесцеремонность юного диверсанта, устроившего переполох во всей школе, и абсолютно ни в чем не раскаявшегося, вызвали резкий всплеск адреналина:
- Кочубей, а ну встать! тебе никто не разрешал садиться! - гаркнул Директор наверное, на весь коридор. - Форма допроса в родном интернате не нравится?!Мой отеческий ремешок слишком мягким кажется?! Хочешь отправиться в соответствующие органы, которые профессионально умеют разговаривать с террористами и их пособниками? Тебе это устроить? Сенькин рот Юрген зажимать перестал, зато вдавливал его плечо вниз, как бы мешая мальчишке встать.
Отправлено: 06.10.11 20:06. Заголовок: Это было серьезное о..
Это было серьезное обвинение. И абсолютно необоснованное, а потому вдвойне обидное. Смех прошел. Славка встал. - Юрий Геннадьевич, с каких пор вы стали путать петарды с бомбами, глупые шутки приравнивать к терроризму, а учеников школы считать террористами? Вы их вообще когда-нибудь, этих террористов видели? Где вы тут увидели хотя бы один признак диверсии? Зачем вообще нужно было тревогу подымать? Вы бы еще роту сперов с собаками вызвали, так, для успокоения души и спокойного сна. Потому, что главная задача всех террористов внушить страх населению. И, похоже, у вас они со своей задачей справились. Вы, на пару с Владимиром Николаевичем, устроили тут цирк на ровном месте. Еще и меня в терроризме обвиняете. Нашли кого. Я, к вашему сведению, настоящих террористов видел сквозь прицел автомата, а потом в гробу. Я видел, что они делают с мирными людьми. Я их ненавижу и буду убивать до конца моих дней. И нечего меня обвинять. Славка закинул сумку за плече и вышел из класса. На самом выходе он произнес последнюю фразу: - Кто вообще дал право этим штатским детей воспитывать? Трусы. - Славка хлопнул за собой дверью.
Реакция "юного диверсанта" была бурно эмоциональной. Обиделся пацан, раскричался, перешел в наступление. У директора мелькнула мысль: "Скучно ему со сверстниками, пересадить бы его на класс-на два старше, может, не до глупых шуток было бы..." Обозвав директора и учителя "трусами" мальчишка хлопнул дверью!
Дети притихли, выжидательно глядя на взрослых.
- Вы видите ребята, что Кочубей очень жалеет о своем поступке! Ему настолько стыдно, что он ушел из класса, потому что ему неловко смотреть вам в глаза! - Вы были еще очень малыми детьми, когда произошла трагедия в Беслане. Несколько дней вся страна с тревогой прислушивалась к новостям в ужасе за судьбу учеников, учителей и их родителей в той Бесланской школе. Да, террористы хотят запугать население. А население, чтобы не жить в вечном страхе, должно обучаться способам защиты, определенным правилам поведения в экстремальных ситуациях. - Кочубей обвинил нас, педагогов, в трусости. Я не буду скрывать, я очень испугался, когда услышал о взрыве, а потом и сигнал тревоги. Я испугался в первую очередь за вас и за других наших учеников, которых в школе 400 человек! Наша главная задача - это сохранение вашей жизни и здоровья, во что бы то ни стало. После трагических событий в Беслане и в других местах изданы четкие инструкции, как вести себя при взрывах в школе. Поэтому я хочу, чтобы вы поняли: ТАК ШУТИТЬ НЕЛЬЗЯ! Непростая обстановка в мире, терроризм - угроза реальная, к сожалению. - Ребята, глупые шутки мешают жить спокойно. Сколько переживаний сегодня доставили организаторы этого взрыва и себе, и окружаюшим. Вместо того, чтобы спокойно решать задачи на проценты, вы сорвали урок и тренировки во всей школе! Заставили разволноваться Владимира Николаевича, меня. - Разумов, вот, от эмоционального стресса насквернословил в классе....- Юрий Геннадьевич опять еле сдержал улыбку, - на весь учебный год вперед! Ты у нас такой вербально одаренный, обязательно подготовишь доклад о культуре речи! Сам приду и буду слушать! А сейчас помолчи, помолчи, ты много сегодня сказал уже! - Киселев, а ты что скажешь? Зачем ты участвовал в подготовке взрыва, а?
Отправлено: 08.10.11 23:34. Заголовок: Когда Славка начал г..
Когда Славка начал говорить Кисель сразу же прекратил веселье, а когда Славка бросив обвинение с трусости преподам и гордо хлопнув дверью вышел из класса Жорка вообще присмирел. Нужно быть полностью безбашенным, чтоб сказать такое! Ну, Кочубей! Впрочем, Славка всегда был немного не таким, как все, что не мешало с ним дружить.
Когда же начал говорить Дир, Жорка заслушался. От громкого директорского баритона, казалось, дрожали стекла, хотя тот не кричал и даже на выпад Славки. казалось, отреагировал очень спокойно.
Юрий Геннадьевич пишет:
цитата:
- Киселев, а ты что скажешь? Зачем ты участвовал в подготовке взрыва, а?
Услышав свою фамилию Кисель встрепенулся. Но подскакивать с места, будто тебе в известное место воткнули цыркуль, Жорка не собирался. Он поднялся. Медленно посмотрел на Дира, потом на математика, потом снова на Дира. Тупая ситуация! Вот че им сказать? Тем, кто с такой надеждой уставился ему в лицо. Зачем? Вопрос конечно интересный!
- Юрьгеннадьич! Ну че вы такие вопросы тупые задаете? - разыграв из себя возмущенного ляпнул Жорка. - Зачем - зачем? Пошутить хотели! Обычная бабахалка - а вы! Терроризм терроризм! Плохо у Владимира Николаевича в чувством юмора! Про то, что у Дира с этим чувством тоже не очень Кисель решил благоразумно вслух не высказывать.
Отправлено: 09.10.11 21:04. Заголовок: Юрий Геннадьевич пис..
Юрий Геннадьевич писал:
цитата:
- Разумов, вот, от эмоционального стресса насквернословил в классе....- Юрий Геннадьевич опять еле сдержал улыбку, - на весь учебный год вперед! Ты у нас такой вербально одаренный, обязательно подготовишь доклад о культуре речи! Сам приду и буду слушать! А сейчас помолчи, помолчи, ты много сегодня сказал уже
Сенька обиженно шлепнулся на место. Отмазаться от доклада не удалось, а это обидно. Торчать в библиотеке совсем не грело.
Мало того , в защиту друганов ничего сказать не дали, а это уже совсем бее. Славка, хитрожопый, сам подговорил устроить взрыв, а теперь сбежал, оставив их отдуваться перед диром за всех. Вот жук!!!
Вот бы сейчас, как он, сделать вид что обиделся, и тоже смыться с класса. Все приятнее чем тут сидеть, причитания выслушивать.
Организатор взрыва Кочубей ретировался, дерзко оскорбив директора и учителя, но его пособник Киселев, кажется, не сделал необходимых выводов:
цитата:
- Юрьгеннадьич! Ну че вы такие вопросы тупые задаете? - разыграв из себя возмущенного. ляпнул Жорка. - Зачем - зачем? Пошутить хотели! Обычная бабахалка - а вы! Терроризм терроризм! Плохо у Владимира Николаевича в чувством юмора!
- Киселев, ты забыл, где ты находишься? Ты как разговариваешь со старшими?- директор понизил голос и молча уставился на наглеца. А потом продолжил: - Тебе хотелось посмеяться в классе, на уроке, где вообще-то принято учиться вполне серьезным вещам? Рассмешить хотел Владимира Николаевича, развеселить его хотел? - А ты забыл поговорку: хорошо смеётся тот, кто смеется последним? Тебе непонятно, почему Владимиру Николаевичу стало не до смеха от вашей шутки? Возможно ты это поймешь, когда выйдешь из цугундера! А кому-то, вероятно, тогда станет очень смешно! Чувство юмора ведь у каждого свое!
Отправлено: 11.10.11 13:27. Заголовок: Ромка уже успел прос..
Ромка уже успел просмеяться и теперь внимал молча. Но с директором не согласился. - Юрьгеннадьич, ну что вы чуть что, так сразу про цугундер. Если из-за каждой ерунды там сидеть, то когда учится? - Спросил "польский пан", глядя на директора наивным взглядом голубых глаз. Умел Вейбицкий говорить и смотреть так, что рука на него не поднималась. - Пострадавших нет, а в отчёте вы напишите что провели учения и все классы и учителя показали хорошую подготовку. Вам же плюсик в послужной список.
Отправлено: 11.10.11 15:58. Заголовок: От слов директора Жо..
От слов директора Жорка набычился. Да, действительно, что доказывать свое, если каждый видит по своему. Прозрачные намеки о цугундере не придали Киселю оптимизма, хотя их можно истолковать по своему - Дир его решил припугнуть. Только и всего. Он же не сказал конкретно - топай туда, а так...
Неожиданно за спиной раздался голос Вейбицкого, который выступал в его, Жоркину, защиты. Кисель ждал, что на это скажет Дир, размышляя о том, что может и не стоит после уроков лупить за длинных язык Ромека.
Отправлено: 13.10.11 18:35. Заголовок: Не шестикалассник..
Не шестикалассники, а прямо распоясавшиеся кадеты! Разбушевались и потеряли все тормоза из-за этого идиотского приключения! Ромка пишет:
цитата:
- Юрьгеннадьич, ну что вы чуть что, так сразу про цугундер. Если из-за каждой ерунды там сидеть, то когда учится? - Спросил "польский пан", глядя на директора наивным взглядом голубых глаз. Умел Вейбицкий говорить и смотреть так, что рука на него не поднималась. - Пострадавших нет, а в отчёте вы напишите что провели учения и все классы и учителя показали хорошую подготовку. Вам же плюсик в послужной список.
- Вейбицкий, ты должен думать не о моих "галочках" в отчетах, а своем стаде гусей по математике!На уроках надо учиться и во время самоподготовки! Времени вполне должно хватать, было бы желание!
"Кадеты!...Хм, а у меня ведь совместное обучение!" Юрген почувствовал, что как-то забыл о присутствии девочек в классе. Ему вдруг стало неудобно за свое идиотское (пусть и внутреннее) ржание по поводу шуточек Разумова.
Девочки сидели притихшие. Никто не выступал с репликами. Вид у них был напряженный и утомленный.
- Вот что, парни шестого а! А ведь вы - мужчины, или позабыли об этом? Мужчина должен защищать женщин и от врагов, и от грубости, хамства, житейских трудностей. Посмотрите на своих одноклассниц, аккуратных, причесанных, симпатичных девочек. Девочки пришли сюда в класс учиться математике, многим из вас они наверное помогают в учебе! А вы посмотрите, в какой обстановке наши милые девочки вынуждены находиться: в классе грязь, мел на полу растоптан, неприятный запах, вспышки хлопушек! Да ещё и грубые слова, да, Разумов, ты думал о том, что девочки тебя слышат и тяжело переживают твои безобразные слова и образы? Мне жаль девочек шестого А! - Ребята, у вас есть мамы, бабушки, младшие сестры. Вы считаете, что вашим близким женщинам приятно было бы оказаться вот здесь, в этом классе сегодня? Вздрагивать от хлопушек, слушать сквернословия, потом ваши глупые пререкания с педагогами! - Стыдно, пацаны из шестого А! Стыдно мне за вас перед нашими девочками!
Директор произносил эти слова и внимательно смотрел по очереди на лица детей: на Киселева, на Разумова, на Заваленского, на Вейбицкого, и с ласковым сочуствием на лица девочек.
Отправлено: 13.10.11 18:52. Заголовок: Напряженный вид - да..
Напряженный вид - да, утомленный - нет. Чего хоть быть утомленной Светке, если математика пролетела.. фанеркой над Парижем, не надо было напрягать мозги, а уж спинку-то.. спинку - ей не привыкать. При прыжке в воду нужно каждую мышцу, каждый мускул чувствовать и управлять им.
цитата:
Юрий Геннадьевич пишет: Посмотрите на своих одноклассниц, аккуратных, причесанных, симпатичных девочек. Девочки пришли сюда в класс учиться математике, многим из вас они наверное помогают в учебе! А вы посмотрите, в какой обстановке наши милые девочки вынуждены находиться: в классе грязь, мел на полу растоптан, неприятный запах, вспышки хлопушек! Да ещё и грубые слова, да, Разумов, ты думал о том, что девочки тебя слышат и тяжело переживают твои безобразные слова и образы? Мне жаль девочек шестого А!
Чайка не сдержалась и громко фыркнула, прикрыв рот ладошкой, что в относительной тишине было очень даже слышно. Пришли учиться.. фрр.. безобразные слова .. хиии).. и чего их жалеть-то?! Странный дир какой-то. А вот насчет того, что симпатичные и причесанные, это он праааав.
Отправлено: 17.10.11 00:32. Заголовок: Ромка хотел уже бурн..
Ромка хотел уже бурно возмутиться. Дескать нет никаких гусей, не надо ерунду говорить. Но продолжение речи о девчонках, к одной из которых Ромек уже не ровно дышал, чуток охладило Вейбицкого. Чуток, но не полностью. - Во-первых нет у меня по матеше никаких гусей. - Огрызнулся Рома. - Если только вы мои четвёрки и тройки пополам не делите. А что касается девочек. - Ромка скосился на Татку. - Может нам тут цветочки посадить, одеколоном надушиться и бантики повязать?
- Во-первых нет у меня по матеше никаких гусей. - Огрызнулся Рома. - Если только вы мои четвёрки и тройки пополам не делите. А что касается девочек. - Ромка скосился на Татку. - Может нам тут цветочки посадить, одеколоном надушиться и бантики повязать?
- А Вейбицкому не стыдно! Ни перед Владимиром Николаевичем за свою работу по математике, одну из худших в классе, ни перед девочками, ни передо мной за свою невоспитанность! - Итак, напрашивается печальный вывод: 6а класс крайне недисциплинирован! Никакой дисциплины, как говорится, "полное отсутствие всякого присутствия"! - директор как раз в этот момент посмотрел на место отсутствующего ученика Кочубея, которому вся школа была обязана сегодняшним переполохом. - Ученики срывают уроки, бесцеремонно и дерзко разговаривают со старшими, не желают признавать своих ошибок и раскаиваться в них! Без всякого стеснения публично употребляют непечатные выражения! - гневный взгляд в сторону Разумова, - так дело не пойдет! - На ближайшем педсовете будет поставлен вопрос о дисциплине в 6а классе. И сегодняшние нарушители порядка будут наказаны:Кочубей, Киселев, Разумов! Вейбицкий, если не сделает выводов, тоже! - Всем при поступлении в интернат были розданы правила поведения учащихся! Такое впечатление, что начисто все правила забыты, а кем-то и не прочитаны! Все должны знать эти правила наизусть! Придется устраивать проверочные тесты на знание правил, может быть это удержит некоторых от поведения, подобного сегодняшнему.
Юрий Геннадьевич посмотрел на часы. - Владимир Николаевич, я должен Вас покинуть. Еще раз сурово оглядев класс, директор удалился.
Отправлено: 19.10.11 22:32. Заголовок: Ромек чуть языком не..
Ромек чуть языком не подавился, когда услышал свою фамилию с перечьне кандидатов на наказание. - Опять я? - Возмутился он, но спохватившись замолк. Хорошо ещё что директор продолжал говорить и, похоже, не заметил ромкиной реплики. - No, dobrze, rys. się. - Пробурчал Рома в полголоса.. - Wnioski mu to zrobić. (Не, ну ни фига себе. Выводы ему делай.) Возмущаться и возникать дальше и громче Ромка не рискнул, поэтому молча подпёр голову кулаками и уставился в потолок.
Отправлено: 27.10.11 18:20. Заголовок: Юрий Генадьевич выше..
Юрий Генадьевич вышел.
- Встали ребята! - напомнил Владимир Николаевич ученикам, которые сегодня, непонятно по какой причине забыли все нормы поведения.
Владимир глянул на часы. За оставшееся время, до конца незапланированного урока, новый материял он объяснить не успеет. Тем им хуже, будем повторять пройденный!
Отправлено: 27.10.11 18:30. Заголовок: Владимир Николаевич ..
Владимир Николаевич пишет:
цитата:
- Встали ребята!
Киселю вставать не пришлось. Он так и продолжал стоять во время гневной речи Дира и так и остался стоять, пока тот не покинул кабинет. Зато, когда тот вышел, с удовольствием приземлился за парту.
- "Это не театр, это цирк"! - пропыхтел он себе под нос. - Кажется, мы крепко влипли, брат Арсений. Сейчас еще и Угол утомит! Даст опять какое-нибудь мудреное задание! Бл....ин! Лучше б и правда - саперы приехали!
Отправлено: 27.10.11 18:43. Заголовок: - Лучше бы сам Кочуб..
- Лучше бы сам Кочубик на неё бы и сел. Лучше, конечно, сразу на десяток. - Пожелал Ромка, услышавший бухтение Жорика. - Тогда бы приехали не только сапёры. А мы б высчитывали площадь Славки на потолке.
Все даты в формате GMT
3 час. Хитов сегодня: 4
Права: смайлы да, картинки да, шрифты нет, голосования нет
аватары да, автозамена ссылок вкл, премодерация вкл, правка нет
- участник сейчас на форуме
- участник вне форума
