Отправлено: 21.05.11 08:51. Заголовок: Обсуждение мироустройства. Что нужно?

 Отправлено: 19.05.11 19:37. Заголовок: Выкладываю режим дня..

Выкладываю режим дня спортинтерната на ваше обсуждение.
Сразу скажу - режим жесткий. Чтоб времени по хулиганить у учеников не нашлось))))

Режим:

6.30 – подъем
6.40 - построение
6.50 – зарядка
7.10 – утренний туалет,
7.30 – завтрак
7.50 – подготовка к тренировке
8.00 – 9.15 – тренировка
9.30 – второй завтрак.
9.00 – 12.00 уроки
12.30 – свободное время
13.00 – обед
13.30 –16.30 уроки
17.00 – тренировка
18.45 – свободное время.
19.00 – ужин
19.30 – подготовка уроков
21.30 – свободное время.
22.00 – построение
22.15 – отбой


Предлагаю - уроки проводить по 40 минут, перемены между ними - 20 минут.
Должны же детки хоть на переменках расслабиться)))))))))))

Расписание звонков:

1 урок - 9.00 -9.40
2 урок - 10.00 -10 40
3 урок - 11.00 - 11.40
4 урок (после обеда) - 13.30 - 14.10
5 урок (после обеда) - 14.30 - 15.10
6 урок (после обеда) - 15.30 - 16.10

 Отправлено: 20.05.11 13:23. Заголовок: Маска писала: Выклад..

цитата:

Маска писала: Выкладываю режим дня спортинтерната на ваше обсуждение.

Предлагаю в воскресенье уроки и вторую тренировку отменить. День отдыха все же... Вместо этого в послеобеденное время появляется в режиме дня пункт: " культурные мероприятия". А уж педагоги найдут чем его заполнить)) Музеи, театры, галереи- да мало ли чем можно загрузить моск спортсмена в выходной день))

 Отправлено: 20.05.11 16:23. Заголовок: А почему только воск..

А почему только воскресенье? Есть же еще суббота

 Отправлено: 20.05.11 16:28. Заголовок: Тая Вирясова писала:..

Тая Вирясова писала:

цитата:

А почему только воскресенье? Есть же еще суббота

Увы, Таисья. Должен тебя разочаровать. В интернате, как и во всех учебных заведениях страны у нас шестидневка! Снизить количество выдаваемых часов администрация не имеет права, даже не смотря на то, что у учащихся серьезные спортивные нагрузки. А отказываться в субботу от вечерней тренировки, неразумно. Это скажется на результатах физ подготовки. Думаю твоему тренеру это не понравится.

 Отправлено: 20.05.11 17:34. Заголовок: magistr пишет: Пред..

magistr пишет:

цитата:

Предлагаю в воскресенье уроки и вторую тренировку отменить. День отдыха все же... Вместо этого в послеобеденное время появляется в режиме дня пункт: " культурные мероприятия". А уж педагоги найдут чем его заполнить)) Музеи, театры, галереи- да мало ли чем можно загрузить моск спортсмена в выходной день))

Поддерживаю это предложение.
Получается так:

Режим в воскресный или праздничные дни:
8.00 – подъем
8.10 - построение
8.20 – зарядка
8.40 – утренний туалет,
9.00 – завтрак
9.20 – подготовка к тренировке
9.30-10.45 – тренировка
11.00 – второй завтрак.

Дальше - свободное время, культурная программа - на совести учителей и воспитателей.

22.00 – построение
22.15 – отбой.

 Отправлено: 20.05.11 21:45. Заголовок: План хороший. А как ..

План хороший. А как с наказаниями решим?

 Отправлено: 20.05.11 22:10. Заголовок: Кирилл Петрович писа..

Кирилл Петрович писал:

цитата:

А как с наказаниями решим?

А есть какие то предложения? Боюсь в этом вопросе я буду не оригинален. Поэтому с удовольствием выслушаю предложения.

 Отправлено: 21.05.11 07:09. Заголовок: Кирилл Петрович пише..

Кирилл Петрович пишет:

цитата:

А как с наказаниями решим?

Интернат у нас спортивный. Из личного опыта знаю, как спортсменов наказывали в реальности - наряду с физическими мерами воздействия (кросс - 3 круга вокруг стадиона, жим в упоре лежа, подтягивание на турнике и т.д.) использовались и телесные методы - банальная порка - линейкой, резиновым кедом, скакалкой и т.д. правда, за лыжные палки и бейсбольные биты наш Жезл (физрук) никогда не хватался, но его линеечки запомнились надолго!

 Отправлено: 21.05.11 08:01. Заголовок: Так, в моем интернат..

Так, в моем интернате тоже были допнагрузки в виде жимов в упоре лежа, кросс, приседания, различные упоры.
Из физических мер воздействия подзатыльники и затрещины, для особых случаев в душевой была лавка, на которой пороли отрезком радиокабеля.
Но самым жестоким наказанием, почему-то, считалось отстранение от огневой подготовки. .

 Отправлено: 21.05.11 10:09. Заголовок: Я опять со своими мы..

Я опять со своими мыслями...

Предлагаю в спортинтернате сделать три корпуса:

1. Главный, он же - учебный. Там будут идти общеобразовательные уроки у воспитанников.

2. Жилой корпус (Спальный). Говорит сам за себя. Корпус, где воспитанники непосредственно проживают.
Тут же на первом этаже расположена столовая.

3. Спортивный комплекс.
Имеет в своем расположении - большой зал (баскетбольный), малый зал (волейбольный), зал тяжелой атлетики, борцовский зал, бассейн. Так же - небольшой зал настольного тенниса.

Все корпуса соединенны между собой крытыми переходами.

Относительно места наказаний.

В каждом зале имеется комната для тренера. Вот тут можно договориться какой тренер и какой кабинет занимает тогда, когда у нас появятся все тренера. Для наказания воспитанников можно приглашать туда. Пока они не заняты (тренерские кабинеты) - ключи на вахте.
Это то, что касается игры тренер+воспитанник.

Для учебного же персонала - видимо, придется создавать отдельную комнату для наказаний.
Может, кто-нибудь предложит другой вариант?
======================================================
White Rabbit пишет:

цитата:

Но самым жестоким наказанием, почему-то, считалось отстранение от огневой подготовки.

White Rabbit , я думаю в нашем интернате такое наказание будет восприниматься, как поощрение.

 Отправлено: 21.05.11 12:46. Заголовок: Маска В нашем интер..

Маска
В нашем интернате огневая подготовка учебным планом не предусмотрена. А жаль. Придется внепланово провести как нибудь

 Отправлено: 21.05.11 13:45. Заголовок: White Rabbit пишет: ..

White Rabbit пишет:

цитата:

В нашем интернате огневая подготовка учебным планом не предусмотрена. А жаль. Придется внепланово провести как нибудь

Хорошая мысль!
Почему бы и нет?
Тогда нам нужно в интернате создать тир.

 Отправлено: 21.05.11 13:51. Заголовок: Тир не помешает. При..

Тир не помешает. Причем универсальный. Для стрельбы из огнестрельного оружия и из лука.

 Отправлено: 21.05.11 17:29. Заголовок: Выкладываю опять же ..

Выкладываю опять же на обсуждение..

Расписание уроков 6 "А" класс.
Первоначальная версия была предоставлена White Rabbitом и было вот такое в оригинале.



Предлагаю обновленный вариант (все же я склоняюсь к тому, чтобы у учашихся было ежедневно по 6 уроков)

 Отправлено: 21.05.11 23:41. Заголовок: Почитал я все это и ..

Почитал я все это и прослезился.
Подъем в такое время что только сны досматривать.
Свободного времени нет и на то чтоб кнопку педагогу на стул поставить.
С такими нагрузками вы детишек не разгоните.
Ведь сбегут и не догоните.

 Отправлено: 22.05.11 12:27. Заголовок: Кирилл Петрович пише..

Кирилл Петрович пишет:

цитата:

В правилах был целый раздел, посвящённый практикующимся в спортшколе телесным наказания. За какие провинности, как, чем. Раздел был маленький. Но для детей очень важный.

Правила в студию, плиз. А то игра дальше остановится.

Далее. Не поленился, полазил по сайтам разных российских школ и минобра. В 6-х классах в расписании 30-32 академчаса с 2-мя физ-рами. А в соответствующем письме минздрава по спортивным школам установлена максимальная недельная физнагрузка для учеников в этом возрасте и в этой спортивной группе в 18 академчасов, но не более 3-х часов в день при 2-х разовых занятиях. Я, конечно же, понимаю, что у нас игра, то, се. Но и совсем фантастика нам не нужна. Кроме того, я пол-детства провел по интернатам, в том числе специализированным, потому в курсе дела. Предлагаю такой распорядок дня по будням:

7.00 Подъем
7.10 Построение
7.20 Зарядка
7.40 Утренний туалет
7.50 Завтрак
8.30 1-й урок
9.15 перемена
9.25 2-й урок
10.10 перемена
10.20 3-й урок
11.05 большая перемена, 2-й завтрак
11.30 физподготовка
13.00 обед
13.50 построение
14.00 4-й урок
14.45 перемена
14.55 5-й урок
15.40 полдник
16.00 самоподготовка
18.15 физподготовка
19.00 ужин
19.30 свободное время
21.35 построение
21.45 вечерний туалет
22.00 отбой

Расписание уроков предлагаю выложенное Маской в моем варианте, с заменой физики на химию по пятницам. В общеобразовательной программе 6 класса средней школы физика и химия не предусмотрены, но мы допустим, что школа для всесторонне продвинутых и введем по одному академчасу

Уточненное расписание уроков

 Отправлено: 22.05.11 13:08. Заголовок: А я бы вообще предло..

А я бы вообще предложила заменить физику и химию геометрией.
Ну, или изучением второго иностранного языка.
Перспективным спортсменам он не помешает.

 Отправлено: 22.05.11 14:09. Заголовок: Раздельно алгебру ..

Раздельно алгебру с геометрией изучают с 7 класса. В 6-м классе есть математика, которая включат в себя арифметику, алгебру и геометрию. Нет смысла выводить геометрию в отдельный предмет. Второй иностранный язык спортсменам не нужен и даром. Достаточно азов английского, что бы потом, если пробьется в профессиональный спорт и уедет за границу, изъясняться с тренером. Местный язык можно выучить и за полгода потом, на месте.

Физика и химия нам в форуме необходимы, что бы загрузить авторов учителей соответсвующей специальности. А так, любую фантазию автора можно осуществить на факультативах в свободное время и время на самоподготовку.

Нужно учитывать специфику интерната. В интернате не бывает классов по 50-60 человек. Обычно это до 25. Постоянный ежедневный контакт с учителями, которые в некоторой степени заменяют детям родителей. Поэтому на уроках обычно атмосфера деловая, дети слушают учителя внимательно, стараются тянуться вровень с лучшими учениками. Учитель успевает втолковать в головы значительно больше и качественнее, чем в обычной школе. И "на дом" в интернатах задают не решение задачек, как в обычной школе, а по-мелочи, вроде выучить стих, контурную карту обрисовать, сочинение написать. Реально у меня в интернатах это было одно задание раз в 2 недели. А если что было непонятно на уроке, всегда можно было подойти к учителю в часы самоподготовки и выяснить.

 Отправлено: 22.05.11 15:27. Заголовок: Мутный Ян, это ты не..

Мутный Ян, это ты не сталкивался еще с музыкантами!!!
Вот где настоящий садизм! А спортсмены - это так..цветочки.

White Rabbit, не забывайте, что вы учились давно. С 'тех пор многое изменилось. Сейчас и интернаты другие и обучение в них.
И у нас - игра! Приближенная к действительности. Это тоже стоит учитывать.
То есть -предлагаю создать свой интернат, со своими правилами. А не копировать что-то и у кого-то.

Если же брать реал, то скажу вот что - могу привести в пример расписание уроков у учащегося 5-ого класса. Пять дней в неделю - по 6 уроков, один день - 5 уроков, и в субботу - 4 урока. Итого - часовую нагрузку посчитайте. Получается - 33 часа. Это с учетом того, что дети не проходят физику, химию и у них не разделена математика на алгебру и геометрию (у нас она делиться в 6-ом классе). Если отнять 2 часа физ-ры - то получиться 31 час.
Это я вам со всей ответственностью заявляю - информация взята из дневника реального учащегося (верней - уже не учащегося! Каникулы начались)))
Итак, если прибавить еще 4 часа - 2 физики и 2 химии в неделю, то выходит, что у 6-ти классников часовая нагрузка должна быть 37 часов. (Минус 2 часа физ-ры - 35 часов)

То есть - я все же настаиваю на том, что по 6 уроков каждый день - это нормальная часовая нагрузка для 12-14 летних подростков.
Ну, это я так, к слову.
Вообще, о чем мы сейчас спорим?
Я скажу честно - когда составляли расписание режима дня, то руководствовались тем, что по 6 уроков у средней группы ежедневно - это просто-напросто удобно.
3 урока утром - 3 урока после обеда.

 Отправлено: 22.05.11 17:44. Заголовок: А почему в расписани..

А почему в расписании есть и математика и алгебра?Меня и так на класс старше посадили, я алгебру боюсь!