Дорогой посетитель! Ты попал на форум ролевых игр, где можно вспомнить свое детство - мир шалостей и озорства. Вспомнить, когда были "моря по колено", а лужи и высокие заборы не были препятствием... Или у тебя есть фантазии, а при слове "порка" у тебя замирает что-то внутри... Здесь ты можешь побыть маленьким шалуном или примерной девочкой, или же строгим воспитателем. Можно слетать в космос или отправиться в плавание на фрегате, можно окунуться в далекое прошлое... В любом случае, на этом форуме можно реализовать свои мечты. Попробуй и, возможно, ты поймешь, что попал именно туда, куда тебе и было нужно.
Математика 33323 Русский язык 34334 Литература 445434 История 334 Химия 3223 ОБЖ 444244
Заваленский, Разумов, смотрите, как учиться надо! Ну, первая и предпоследняя строчка не в счет. И по ОБЖ за несделанную домашку. А так больше ни одной двойки. Не то что у некоторых, не будем показывать пальцем.
Отправлено: 10.10.11 12:01. Заголовок: Владимир Николаевич ..
Владимир Николаевич пишет:
цитата:
Друг, поздравляю конечно и сочувствую)) одновременно. 6А - не сахар. Помощь нужна - зови, помогу.
Спасибо, Вовка! Я ни минуты не сомневаюсь, что ты - настоящий друг! Про наш 6"а" уже кино снимают!
Григорий Заваленский пишет:
цитата:
История 322
Григорий! Я вижу, что ничему ты в этой четверти не научился. Положение твое плачевное. Исправить оценки уже не успеешь, тем более, что на дополнительные вопросы - В каком году Наполеон Мамая победил? С каким счетом шведы проиграли под Полтавой канадцам? - ты ни разу внятного ответа мне не давал.
Отправлено: 10.10.11 12:07. Заголовок: Чешу в затылке. Сушь..
Чешу в затылке. Слушь, Арсень! Может подтереть как- нибудь оценки можно? У меня они в норме. Только математика хромает. А это все из-за того, что Угол ко мне придирается постоянно! Я правильно отвечаю, а он все недоволен! Вот и ставит!!!
Математика 522322 Русский язык 44444 Литература 55445 История 44343444 Химия 3444 ОБЖ 4434
Слушь, Арсень! Может подтереть как- нибудь оценки можно? У меня они в норме. Только математика хромает. А это все из-за того, что Угол ко мне придирается постоянно! Я правильно отвечаю, а он все недоволен! Вот и ставит!!!
Хых, неплохо бы подтереть...
У меня по математике трояк, твердый, а вот химичка С@...валит по черному. А по русскому мне еще трояк нужен хотя бы... Дорисуешь?
Блин... а Евген ничего не говорил, нафига оценки на педсовет нужны?? Они что, каждый день,так просто их в журнале не видят . Ох недоброе задумали преподы, ох недоброе!! Чует мое сердце.
Отправлено: 10.10.11 13:32. Заголовок: Киселев, ты бы подум..
Киселев, ты бы подумал лучше, как подготовиться и ответить на пятерку.Чтобы двойка за четверть не вышла. А заодно и Заваленского подтянуть. Такой же бездарь.
Отправлено: 10.10.11 13:59. Заголовок: Владимир Николаевич ..
Владимир Николаевич пишет:
цитата:
Такой же бездарь.
Э, не скажите, Владимир Николаевич. Тесты IQ обоих учеников при поступлении выше 85 баллов, что превышает средний показатель в этой возрастной группе. Отсюда напрашивается вывод, что имеется недостаток мотивация к учебе и лень. Педагогам следует больше внимания уделять распределению времени учебного процесса и тренировок, повышать мотивацию учеников к учебе и достижению спортивных результатов.
Отправлено: 10.10.11 16:16. Заголовок: Евгений Павлович пиш..
Евгений Павлович пишет:
цитата:
Григорий! Я вижу, что ничему ты в этой четверти не научился. Положение твое плачевное. Исправить оценки уже не успеешь, тем более, что на дополнительные вопросы - В каком году Наполеон Мамая победил? С каким счетом шведы проиграли под Полтавой канадцам? - ты ни разу внятного ответа мне не давал.
Нее, а чё сразу не успею?! Это Кочубей все пятерки срубил.. и другие тоже - четверки. А мне не повезло.
А Наполеон Мамая не побеждал. Мамай победил. Во. Я читал. Евгений Палыч, ставьте четверку и всё путём.
У меня по математике трояк, твердый, а вот химичка С@...валит по черному. А по русскому мне еще трояк нужен хотя бы... Дорисуешь?
- Нивапрос! Тащи свой табель. Арсений Разумов пишет:
цитата:
Блин... а Евген ничего не говорил, нафига оценки на педсовет нужны?? Они что, каждый день,так просто их в журнале не видят . Ох недоброе задумали преподы, ох недоброе!! Чует мое сердце.
- Ага! Скажет он! Жди! Будут на "педе" утомлять каждого по очереди! То ли сам не знаешь! "Почему у тя такие оценки?", "Как можно не знать химию-физику-английский...А уж ОБЖ!!! Стыдно стыдно!" А чего стыдно то, когда преподы специально заваливают? Владимир Николаевич пишет:
цитата:
Киселев, ты бы подумал лучше, как подготовиться и ответить на пятерку.Чтобы двойка за четверть не вышла. А заодно и Заваленского подтянуть. Такой же бездарь.
_- Во, видал! Чуть что - мы виноваты! А сами то - белые и пушистые!
- Владимир Николаевич, да я всегда готов! Пересдам, конечно! Только вы меня не заваливайте. Дайте такое задание, чтоб я на "5" ответил. Ну там - сколько будет 2х2, например.
Отправлено: 10.10.11 16:57. Заголовок: Добрый день, коллеги..
Добрый день, коллеги, учащиеся! Думаю, что настоящих бездарей в 6 "А" классе нет. Присутствует, правда, некоторая педагогическая запущенность и безответственное отношение к тем или иным предметам.
Да, да, Арсений, в первую очередь это касается тебя. Не правда ли, Зинаида Емельяновна?
Вот только установить процентное соотношение первого и второго критерия в твоем случае, Разумов, я пока затрудняюсь. Но надеюсь, что Владимир Николаевич поможет.
И Чайкиной, я считаю, пора возвращаться с небес на землю. ЕГЭ не за горами, оглянуться не успеете!
Отправлено: 10.10.11 17:48. Заголовок: У нас с интернате бе..
У нас с интернате бездарей нет вообще! Это я вам со всей ответственностью заявляю! Есть лентяи и лодыры! Которые, прикрываясь спортивными достижениями думают, что им общеобразовательные предметы не важны. Да как же можно так? Не - мыс - ли - мо!
Разумов и Чайкина, по моему предмету у вас положение плачевное. И вы это знаете сами и даже и не подумали, как его исправить. А ведь было время!
Остапчук, Заваленский и Киселев - вам обязательно нужно забыть о том, что такое "не хочется" и налечь на изучение химии. Вы можете и без дополнительных занятий сами справиться. В следующей четверти, я уверена, порадуете меня своими ответами.
К Кочубею и Апрельцевой у меня претензий нет. Ребята стараются. И это заметно по их успеваемости!
Диана Францевна, мы обязательно обратим внимание на тех учеников, которые, безуспешно пытаются выставить себя жертвами учителей, которые по достоинству не оценивают из знания. И заставим их их исправлять положение по предметам. Надо же им помочь? Раз они сами не хотят стараться.
Вероятно, ты просто не выспалась. Не я, Аглая, а твоя одноклассница. И чем же ты занималась ночью, Тата?
- Ой, я Вас просто не узнала с новой прической! И вообще, я думала, что тут кладовка, и что учителя не подслушивают! И имя я Ваше раньше написанным как-то не видела, я думала, оно по-другому пишется!( Не буду говорить! а то тут нашелся один такой Осип Ларионыч и сердитая тетка Лирика, сразу ремнем размахались!)
-Ночью я сплю, просто глаза не продрала, вот и не узнала.
цитата: Денис, а не вы ли преподаете биологию и валеологию в 6А?
Как там успехи у учащихся? Замечания по предмету есть?
Если вы говорите с богом, то это называется молитвой, а если бог с вами... увы, шизофренией Или, все таки, чудом?
- Денис Викторович, будьте любезны, объясните своему...ммм... немолодому уже директору, что Вы такое хотели этими словами сказать? Причем тут бог, молитва и шизофрения? Я не понял, признаюсь честно! А у Вас такой богатый словарный запас, в мое, вот, время говорили "коэффициент интеллекта" а Вы говорите Айк-ю.....
-ТАК, ВСЕ УЧЕНИКИ ПРИШЛИТЕ ОТМЕТКИ ПО ГЕОГРАФИИ (МОЕМУ ПРЕДМЕТУ!) И ПО ИНФОРМАТИКЕ (Ксения Викторовна ведет)
География - 3222242 Биология - 4353242 Информатика - 3342334
Ну, вот, новая напасть! теперь "географик" наш табель требует, а у меня по его предмету почти все двойки! ну, не могу я географию без рассказа о путешественниках отвечать! почему-то сразу вспоминаются пираты, покорители морей! начинаю рассказывать про Джекки-воробья, или Чёрную бороду, а ему не нравится, требует отвечать по теме непосредственно! и сразу - двойку в журнал! строгий у нас этот Юрий Геннадьевич, вдобавок ещё и директор, он точно отца вызовет! может, Жорку всё-таки попросить быстро затереть оценки?!
Отправлено: 11.10.11 19:47. Заголовок: Ой бля@... Мало нам ..
Ой бля@... Мало нам было двоек((( Теперь еще выписывай... Ох, парни, не к добру это!! Не к добру!
Арсений Разумов.
информатика 433453 биология 322223 география 3334334
УУУ!! Друг Жорка, выручай!! А то Жаба мне точно пару по пестикам - тычинкам влепит(( Сегодня ночью журнал воровать пойдем?
Сёмка. писал:
цитата:
Юрий Геннадьевич, вдобавок ещё и директор, он точно отца вызовет
Рыжий, не переживай! Никто родаков вызывать не станет! Промоют тебе мозги на педсовете, попугают чуток, что до соревнований не допустят. а потом трояки за четверть выставят. Наверно..
информатика 443344 биология 543344 география 4453344
Остапчук Семен пишет:
цитата:
может, Жорку всё-таки попросить быстро затереть оценки?!
Слышь, Остап! Мне оценки затереть - раз плюнуть! Только - если что, сам выкручивайся. Усек? А скажешь, что я тебе оценки по отредактировал - схлопочешь по фейсу. Арсений Разумов пишет:
цитата:
УУУ!! Друг Жорка, выручай!! А то Жаба мне точно пару по пестикам - тычинкам влепит(( Сегодня ночью журнал воровать пойдем?
- Разум! Ты блинов обожрался на ужине? Куда ночью то? Надо во время уроков тырить! Пока учительская открыта. Журнала взяли - журнал положили! А табель - гони! счас быстренько выведем тебе "гусей" оттуда. Арсений Разумов пишет:
цитата:
Рыжий, не переживай! Никто родаков вызывать не станет! Промоют тебе мозги на педсовете, попугают чуток, что до соревнований не допустят. а потом трояки за четверть выставят. Наверно..
- Гыыыыыыыыы! - Это ты правильно подметил - наверное!
Отправлено: 11.10.11 20:23. Заголовок: Юрий Геннадьевич пиш..
Юрий Геннадьевич пишет:
цитата:
- Денис Викторович, будьте любезны, объясните своему...ммм... немолодому уже директору, что Вы такое хотели этими словами сказать? Причем тут бог, молитва и шизофрения? Я не понял, признаюсь честно!
Сёмка. пишет:
цитата:
Денис, напрасно ты так говоришь! моя бабушка часто в церкви молиться, и Бог ей почти всегда отвечает! никто никогда не говорил, что у неё шизо....
Молитва. Человек приходит в храм, на капище, святое для его религии место, обращается к образу, стороне света (это зависит от религии) и обращается к богу (богам), духам, сущностям с просьбой снизойти до его насущных потребностей. То есть, этот человек говорит с богом, молится. Это тривиально. Но обычно боги не снизосходят до устных и письменных указаний молящемуся. Максимум подают какие-то знаки, с надеждой, что человек их интерпретирует правильно. В аврамических религиях бог в своем истинном облике разговаривал только с Адамом, Евой и Моисеем, последнему он даже письменные инструкции вручил на скрижалях. Во всех других случаях общения с пророками он либо посылал своих ангелов, либо являлся во плоти человека. В индуизме Кришна так и вовсе ни разу в своем истинном облике пророкам не являлся. У некоторых религий понятие бога размыто. Ни Будда, ни Магавира не боги вообще по определению. Как там дела обстаят в других религиях, загадывать не буду, ибо для нас сие не есть важно. В дополнение, что есть очень важно, ни один из фактов общения бога с пророками не задокументирован таким образом, что его можно доказать на научной основе. Мы эти факты принимаем на веру. Аминь. А тепрь что мы видим у нас? Некто magistr - ПолуФей и модератор раздела, фактический бог и демиург раздела Спортивный интернат раздает письменные указания простым смертным жителям своего мира. Не чудо ли это? P.S. Кстати, без меня меня женили. А я еще не давал согласия на игру учителем биологии. Просто замечательно.
Уважаемые коллеги! Друзья! Прошу воздержаться от написания оценок по биологии. Вышло небольшое недоразумение с этим. У меня были несколько иные планы на сей счет. С уважением, автор.
Слышь, Остап! Мне оценки затереть - раз плюнуть! Только - если что, сам выкручивайся. Усек? А скажешь, что я тебе оценки по отредактировал - схлопочешь по фейсу.
ну, ты даёшь, Жорка, сразу "по фейсу"!!! с чего ты решил, что я тебя заложу?! что, я доносчик, что ли?! сам тебя попросил о помощи, стало быть, не выдам тебя учителям, зря ты такое вообще подумал про меня!!!
Денис Жабкин пишет:
цитата:
Семён Остапчук, а тебя бабушка не учила, как нужно обращаться к старшим?
учила! но я же не знаю вашего отчества, поэтому просто по-имени ! а можно без дубинки обойтись?!
А тепрь что мы видим у нас? Некто magistr - ПолуФей и модератор раздела, фактический бог и демиург раздела Спортивный интернат раздает письменные указания простым смертным жителям своего мира. Не чудо ли это?
Денис, я манией величия не страдаю. Как говорит Мутный Ян, на форуме, как в бане, все равны.
И пожалуйста, ближе к теме, флудилка в другом разделе.
Учащиеся! Оценки пишем по прежнему по 9 предметам. Не будет какого то предметника на пед совете, не беда. Найдут учителя как выкрутится.
Отправлено: 13.10.11 21:41. Заголовок: Математика 3,4,3,3,3..
Математика 3,4,3,3,3,4 Русский язык 3,2,3,3,2,2 (Co z tego? Jestem Polakiem. Mogę być.) Литература 3,3,3,3,3,3 История 4,5,4,4,5,5 Химия 5,5,5,4,4,5 ОБЖ 3,4,4,3,4,4 информатика 4,4,4,4,4,4 биология 5,4,4,4,5,4 география 3,3,4,4,3,3
Отправлено: 14.10.11 09:51. Заголовок: Лев Данилов. Мате..
Лев Данилов.
Математика 3443333 Русский язык 333333 Литература 3425332 История 334334 Химия 3334 ОБЖ 3222 информатика 22 биология 3324 география 33443
А че? Нормальные оценки. Информатичка сама виновата, что у меня две пары. Объяснять не умеет. Нажми на то, перенеси туда...Ей че - официант что ли? Да и информатика - пустое занятие. Вот если б клюшку в руки! Эт да!
И ЁБэЖист - объяснять не может ваще. Не, ну реально, пацаны, вы слыхали какую он лабуду несет? И пары ставит несправедливо! Это все знают!
Отправлено: 15.10.11 19:42. Заголовок: Кирилл Петрович пише..
Кирилл Петрович пишет:
цитата:
Ну и за что пороть таких правильных?
Кирилл Петрович, так правильных и не надо! Пороть надо лентяев да хулиганов, которые в нашей школе все же есть. Вот и поможем им избавиться от вредных привычек. К концу года все у нас станут образцово-показательными! Правильно я говорю - Разумов, Заваленский, Чайкина, Киселев, Данилов, Остапчук?
Отправлено: 15.10.11 21:25. Заголовок: для пацанов слово &..
для пацанов слово "пороть" означает только одно - пороть! я повторяю только то, что от учителей услышал, сначала Денис Викторович мне пригрозил, теперь вот Евгений Павлович...
Отправлено: 15.10.11 21:45. Заголовок: - Так это.. хулигано..
- Упс, не внимательно прочитала.. [взломанный сайт]
- Так это.. хулиганов и лентяев будут. Это не нас. Ну, не меня-то уж точно. Да и у тебя, Семка, вроде отметки разношерстные. Попугают, наверное, да и загрузят по самое не хочу.
Отправлено: 15.10.11 22:10. Заголовок: Света Чайкина пишет:..
Света Чайкина пишет:
цитата:
Упс, не внимательно прочитала..
- Так это.. хулиганов и лентяев будут. Это не нас. Ну, не меня-то уж точно. Да и у тебя, Семка, вроде отметки разношерстные. Попугают, наверное, да и загрузят по самое не хочу.
тебе легко говорить, Светка, ты - девчонка, тебя и в самом деле не тронут! а ты просто батю моего не знаешь, какой он строгий насчёт оценок! он пока дневник мой не видел, особенно по географии директорские двойки... мои оценки даже Жорка Киселёв не захотел подправить, не стал связываться со мной! хорошо ещё, учителя физкультуры сейчас нету в школе, он бы сразу рассказал, как я мячом окно разбил на уроке! сижу и дрожу, чем у них там педсовет закончится, только бы на второй год меня не оставили!!! если отец узнает мои оценки, мне в любом случае ремешка не избежать, переведут меня в седьмой класс или оставят?!
Отправлено: 16.10.11 16:48. Заголовок: Ночью Сёмка не мог ..
Ночью Семён не мог заснуть, ворочался. У него не выходили из головы слова учителей, что всех плохих учеников нужно выпороть! И Гришкины слова про цугундер... Воспитанник приподнялся и сел на постели, кругом все спали. "Что же мне делать?!" - думал он, обхватив руками голову. "Может, сбежать из интерната домой, как Кочубей это сделал?! Не выгонят же меня отец и бабушка из дома за побег?! Хотя папа, скорее всего, снова на работе, в рейсе своего поезда... Когда вернётся и увидит меня дома, не знаю, что скажет?! Может, разрешит мне остаться, всё-таки, он меня очень любит! а может, отделает снова ремешком и привезёт назад в интернат?! Палка с двумя концами: если останусь, то здесь меня учителя с директором выпорят! А если сбегу от страха домой, то батя за побег и за оценки тоже! Нет, лучше мне не быть трусом, как папа меня учил! Нужно посоветоваться с Гришкой Заваленским, как он скажет, так я и сделаю!" Но всё-равно, страх не уходил, и не давал мальчишке заснуть...
Отправлено: 25.10.11 08:06. Заголовок: Драки всегда были пр..
Драки всегда были причиной ссор между авторами. Каждый мнит своего персонажа сильным и побеждающим. Я уже предложил чтоб один автор описывал удар, а его партнёр последствия удара. Чтоб легче было представить себе что и как подскажу: Вейбицкий телосложения субтильного. На солнце прозрачный, от ветра качает. Но благодоря малому весу очень вёрткий. По десятибальной шкале (1-10) его сила оценивается на 4, ловкость на 7, знание приёмов на 6. Ромка не сможет завалить одним ударом, но очень даже может дать подсечку или попасть по болевой точке.
Завал - сильный, мускулистый, достаточно ловкий для своего телосложения, занимался боксом и рукопашкой. Поэтому сила на 9 баллов, ловкость на 6, знание приемов на 8. И бешеный азарт в драке.
Дорогие ученики! Пока Евгений Павлович убеждал вас всеми возможными методами прийти на педсовет, директор и учителя тактично молчали. Сейчас они того же ждут от вас, пока "прорабатывают" каждого из вас по очереди в кабинете директора на педсовете.
Надеемся на понимание. От лица всех педагогов, Диана Францевна.
Отправлено: 26.10.11 21:28. Заголовок: Ну по силе, с Завало..
Ну по силе, с Завалом пожалуй не сравниться никто. ( Завал, поэтому давай твою силу брать за эталон и она будет равняться десятке.) Арсений по этому показатель пожалуй бал - полтора уступает.Хотя физически тоже очень крепок. Зато берет их же ( балы) в ловкости и скорости. Знание приемов уличной драки 7 - 8. Очень темпераментный, азартный. Легок на подъем, особенно когда дело касается его авторитета и авторитета его друзей.
Ненавидит слабаков( речь идет не о физической силе), подлиз с листиками)) , слюнтяев .
Отправлено: 26.10.11 21:38. Заголовок: Не хотел хвастаться..
Не хотел хвастаться перед вами, Гришка с Ромкой, но придётся! Хотя я думаю, что писать правду всё-таки не хвастовство; потому что, когда начинаешь хвастаться, то приписываешь себе то, чего даже не знаешь иногда, ведь так?! Если я не прав, можете кинуть в меня камни по очереди, сразу оба - зашибёте!
О себе: заниматься боксом и учиться приёмам рукопашного боя начал с детства, с пятилетнего возраста, хотя особого желания к этой учёбе не имел! Заставили, но сейчас не жалею об этом! Ловкость - на 7 из 10, знание приёмов - такое же, а сила... Может, про мою силу не обязательно говорить, потому что не знаю! Во время походов снаряжение альпиниста тащил на себе всегда!
Отправлено: 26.10.11 21:57. Заголовок: Парни, да к такому т..
Парни, да к такому терминатору подходить то страшно)) Ну нах.. я его в свою компанию не беру!! А то этот качек - терминатор покалечит еще ненароком. Пошли парни от него подальше, а. Нафиг связываться))))
Ой -ой-ой! Рыжий! Ну кому ты дуешь в уши! Боксер, блин))))
И нисколечко не хватсется! Верю верю))) Блин, ну не пацаны у нас, а супермены! Особенно те, кто рыжие)))))))))))00
- Аглайка, ты снова дразнишься?! да, я рыжий, представь себе! я же тебя не дразню за то, что у тебя красные волосы и хвостик?! рыжие ничем не хуже других!!!
- Аглайка, ты снова дразнишься?! да, я рыжий, представь себе! я же тебя не дразню за то, что у тебя красные волосы и хвостик?! рыжие ничем не хуже других!!!
- Рыжий! Вот из-за таких, как ты, к нам, рыжеволосым, предвзятое отношение! Может у тя там по ловкости....и силе, какое-то призовое место, а вот ума б те поднабраться бы Семушка!
Мальчики воон у нас какие) Меряются...этими...своими..способностями! Заодно уж и про девчонок бы рассказали - кто с кем дружил. С рождения!
- Рыжий! Вот из-за таких, как ты, к нам, рыжеволосым, предвзятое отношение! Может у тя там по ловкости....и силе, какое-то призовое место, а вот ума б те поднабраться бы Семушка!
- Призового места у меня нету, потому что я не хочу ни в каких соревнованиях участвовать! мне это не нужно, занимаюсь этими видами спорта только для самого себя, а не чтобы выставлять свои способности напоказ! спасибо, что беспокоишься насчёт моего ума, обязательно наберусь! ты думаешь, раз я стеснительный такой, то и дразнить можешь меня всё время?! в обиду себя не дам, особенно девчонкам, ясно?!
Отправлено: 26.10.11 23:13. Заголовок: Сёмка. пишет: ты д..
Сёмка. пишет:
цитата:
ты думаешь, раз я стеснительный такой, то и дразнить можешь меня всё время?! в обиду себя не дам, особенно девчонкам, ясно?!
Только тронь хоть одну девчонку, бабой буду тя считать . Понял, Се-муш-ка?! И хоть с трех лет, хоть с рождения.. никакой бокс тебе не поможет. *сплюнул в сторону*
Отправлено: 26.10.11 23:19. Заголовок: Григорий Заваленский..
Григорий Заваленский пишет:
цитата:
Только тронь хоть одну девчонку, бабой буду тя считать
- Трогать никого из девчонок я не собираюсь, ты очень ошибаешься, Гриня, если думаешь, что я до такого дойду! я парень всё-таки!!! но, я ещё раз повторяю, в обиду себя не дам, ясно, хоть я и рыжий?!
Интернат профильный. У нас есть определенный набор "спортивных специальностей" , ( список вложен ) которыми занимаются ребята. С ними работают тренера. Тут готовят " олимпийский резерв". Для себя, скалолазанием, занимаются в другой школе или факультативно с Кирилом Петровичем в рамках туристического кружка. " Не участвовать в соревнованиях потому что не хочу "- недопустимо. Прежде чем зайти в мир, неплохо бы было прочитать установочную ветку.
- Трогать никого из девчонок я не собираюсь, ты очень ошибаешься, Гриня, если думаешь, что я до такого дойду! но, я ещё раз повторяю, в обиду себя не дам, ясно, хоть я и рыжий?!
Я те не Гриня, а Григорий Михайлович, и ошибаюсь я в людях оччень редко .
А чё ты делать-то будешь? Пыжиться-тужиться пока не лопнешь?!
Арсений Разумов пишет:
цитата:
Аглайка, ты не бойся. Мы за тебя заступимся, в случае чего! Правда парни?
Да нивапрос! Толька скажи, живо морду лица подправим и сильным, и ловким, и быстрого если надо догоним))
Ромка пишет:
цитата:
Я думаю надо добавить ещё один параметр. Самомнение. Как сильно человек воображает о себе. Думаю Сёма воображает на 11 из 10.
Отправлено: 27.10.11 08:56. Заголовок: Евгений Павлович пиш..
Евгений Павлович пишет:
цитата:
А тут, я смотрю, опять бой назревает? Или мне показалось?
Ничего страшного, Евгений Павлович! выясняем отношения и говорим друг другу комплименты!!! а знаете, я не один рыжий в интернате, моя одноклассница тоже рыжая!!!
Автор Сеньки Разумова , в субботу отправляется на каникулы. И может на день, на два, а то и как получиться, пропасть из сети. В связи с этим, чтобы не завешивать веточку, убедительная просьба заглядывать почаще и отыграть эпизод с Арсением за оставшееся время. Я тоже постараюсь не задерживать. С уважением Арсений Разумов.
Отправлено: 27.10.11 16:19. Заголовок: Интересно, через ско..
Интересно, через сколько страниц Педсовета очередь дойдёт до меня? Может открыть несколько паралельных веток? Тогда не придётся ждать, если кто-то вне сети долго. А потом соединим ветки в одну.
Отправлено: 27.10.11 17:25. Заголовок: Рома. У меня на фору..
Рома. У меня на форуме, есть еще несколько веток, где я играю другими персами. Еще семь веток в гимназии я просто не потяну.
Практически у каждого автора есть взрослый перс, вот им пока и играем в одной общей ветке, стараясь форсировать события.
К тому же, в любом случае, если автору придется пропасть на день- два, прошу меня подождать. Владимиру Николаевичу есть что сказать, по поводу каждого ученика.
Диана Францевна пишет: Дорогие ученики! Пока Евгений Павлович убеждал вас всеми возможными методами прийти на педсовет, директор и учителя тактично молчали. Сейчас они того же ждут от вас, пока "прорабатывают" каждого из вас по очереди в кабинете директора на педсовете.
Надеемся на понимание. От лица всех педагогов, Диана Францевна.
Дублирую свое сообщение для особо понятливых! Пока идет действо в кабинете, в коридоре должна быть ПОЛНАЯ ТИШИНА!
=============================================
Уважаемый magistr, пожалуйста, объясните своим языком, литературный русский, кажется, некоторым не понятен.
Отправлено: 30.10.11 14:15. Заголовок: Я тут что подумал. М..
Я тут что подумал. Мы придумали какие у нас отметки. Но интернат-то у нас спортивный. Наверное следует более подробно описывать свои спортивные достижения. И можно добавить пару-тройку моментов чисто поведенческого характера. У меня пара попыток симулирования болезни, с целью прогуливания уроков, беготня по коридору после звонка на урок (ну это я с первого этажа на последний мчусь). Успехи в спорте где нужны сила или выносливость сильно ниже среднего. Где нужны ловкость или скорость немного выше среднего. Подтягиваюсь, отжимаюсь плохо. Кувырки, растяжки на "пять". Быстро бегаю, но только в рывке. Дальше выдыхаюсь. Вообще тренировки не прогуливаю, но работаю "из-под палки". Что ещё может быть нужно учителям для педсовета?
Успехи в спорте, где нужны сила или выносливость, сильно ниже среднего. Где нужны ловкость или скорость - немного выше среднего. Подтягиваюсь, отжимаюсь плохо. Кувырки, растяжки на "пять". Быстро бегаю, но только в рывке. Дальше выдыхаюсь. Вообще тренировки не прогуливаю, но работаю "из-под палки". Что ещё может быть нужно учителям для педсовета?
- Молодец, Ромка, правильно! я так думаю, что для силы и выносливости тебе просто нужно серьёзно тренироваться! было бы только желание, ты поговори с Кириллом Петровичем насчёт этого! если он разрешит, я тебе помогу, буду тебя учить приёмам рукопашной борьбы, но нужна подготовка для этого! бегать по утрам, обливаться водой, как я это делаю! хочешь, пойдём вдвоём к нему , и поговорим?! я так думаю, что мне нужно перестать быть застенчивым, и бояться говорить со старшими! в интернате я уже освоился, познакомился со всеми, теперь всю стеснительность надо бросить в мусорку просто-напросто! а нашим учителям нужна дисциплина, ты свои прогулы уроков и симулирование лучше оставь! ты ещё не знаешь, что такое воинская дисциплина, она намного строже школьной! меня к ней с детства приучали, поэтому я не нарушаю ничего! ну, так как, пойдём к ОБЖезнику нашему после педсовета?!
Отправлено: 30.10.11 15:16. Заголовок: Ромка пишет: Я тут ..
Ромка пишет:
цитата:
Я тут что подумал. Мы придумали какие у нас отметки. Но интернат-то у нас спортивный. Наверное следует более подробно описывать свои спортивные достижения. И можно добавить пару-тройку моментов чисто поведенческого характера.
- Рома, на педсоветах мы обсуждаем проблемы образования - ученический процесс. А спортивные достижения, это уж мы оставим обсуждать тренерам!
Кстати, их да данный момент в нашем интернате нет. Ни одного. Хотя, в "Объявлениях.." было написано, что "интернату требуются тренера..."
Кстати, их да данный момент в нашем интернате нет. Ни одного. Хотя, в "Объявлениях.." было написано, что "интернату требуются тренера..."
- Зинаида Емельяновна, а что если нам нашего ОБЖезника попросить стать ещё и тренером?! всё-таки Кирилл Петрович - бывший военный, подготовка у него есть! как вы думаете?!
- Ещё не закончился, идёт полным ходом! Скоро и нас с тобой пригласят, Ромка, готовься! Может, наши учителя начнут действовать по правилу "казнить нельзя помиловать"?! Как ты думаешь?
Ром, педсовет переживает некоторые трудности в связи с отсутствием на форуме авторов. Педсовет конечно не " идет полным ходом", ( от больного воображения Сёмы никуда не денешься), но кризис, думаю, миновал.
цитата:
- Извиняюсь, что значит "себя не оправдала"? У нас что, были до этого какие-то другие педсоветы? Прошла только первая четверть, первый педсовет, а вы уже сдаётесь и лапки кверху.
Что касаемо вопроса, поставленного уважаемым Кирилом Петровичем в игровой ветке, мне видится ситуация так... Педсовет у нас не первый! Далеко не первый. Трудно себе представить, что за два месяца пед коллективу нечего было обсудить. Тем более с такой воспитательной системой.
А "не оправдала" - значит лишь одно. Автору персонажа не нравится предложенная изначально система : педсовет - неделя на исправление - педсовет. И он предлагает ее упростить до: Попался - получи.
Кстати.. Автор который предложил сложную систему, сам играет по второму, упрощенному варианту. А учителя оказались в заведомо более сложных условиях. Вот именно это я прошу обсудить на педсовете и принять решение, которое будет законом для всех. И никаких левых порок по каморкам! Это произвол товарищи)))
Отправлено: 08.11.11 22:07. Заголовок: Опоздала, но надо ж..
Опоздала, но надо же похвастаться успехами!
Мой табель -
Математика 444433 Русский 555444 Литература 554434 История 5554 Химия 54443 ОБЖ 555554 Информатика 5555444 Биология 5555555 География 54443 Иностранный 5555555
На тренировках выкладываюсь изо всех сил! С поведением особых проблем нет, естественно!
Объясните мне, коллеги, вот тут, в неформальной обстановке, ГДЕ написано в Правилах что прежде чем выдрать ученика, то надо решить это на педсовете, потом дать ему время исправиться, а потом опять решать педсоветом, а?
Кирилл Петрович, покажите мне, где это?
Вот что я нашел, смотрите:
цитата:
3.2.5. Взыскание и (или) наказание применяется непосредственно за обнаружением проступка, но не позднее двух недель со дня его обнаружения, не считая времени болезни учащегося и каникул.
Получается, что тянуть с наказанием нельзя!!! И вот еще: выдержки из п. 3.2.7., то что про телесные наказания:
цитата:
з) Если педагог считает, что наказание должно быть большим, чем максимально допустимое, решение об этом выносится на педагогический совет.
цитата:
л) В случае неоднократно совершенных проступков, предусмотренных п.3.2.2. «а», «в», «г», «е», «з» настоящих Правил, по решению педагогического совета, наказание может быть проведено перед учениками одного с наказуемым пола или всем классом м) В случае совершенных проступков, предусмотренных п.3.2.2. «б», «д», «ж» настоящих Правил, по решению педагогического совета наказание проводится перед строем всех учащихся школы-интерната
цитата:
н) При осуществлением наказания по процедуре п.3.2.7 п. «л» или «м» (л и м – это про публичность, Ю.Г.) обязательно присутствие медицинского работника, который проводит телесный медосмотр до и после применения наказания. Телесный осмотр и наказание проводятся при полном или частичном обнажении наказуемого. Наказание проводится только по субботам после обязательных занятий и должно быть объявлено не позднее понедельника, предшествующего текущей субботе. Первое объявление наказания не является окончательным. Ученик имеет право реабилитации на условиях, объявленных педсоветом. Окончательное решение принимается педагогическим советом накануне дня проведения наказания (в пятницу после занятий).
вот тут написано про реабилитацию, объявленную педсоветом. Так это же относится только к публичным наказаниям перед учениками! А вовсе не ко всем телесным!
Отправлено: 11.11.11 21:00. Заголовок: Юрий Геннадьевич пиш..
Юрий Геннадьевич пишет:
цитата:
Объясните мне, коллеги, вот тут, в неформальной обстановке, ГДЕ написано в Правилах что прежде чем выдрать ученика, то надо решить это на педсовете, потом дать ему время исправиться, а потом опять решать педсоветом, а?
Нигде не написано. Решение о наказании принимает только директор или его заместитель. Осуществляет более широкий круг лиц.
цитата:
3.2.4. Должностные лица школы обладают следующими правами по наложению взысканий и назначению наказаний учащихся: а) директор школы или его заместитель вправе применить любое соразмерное проступку взыскание и (или) наказание, кроме исключения из школы, в отношении любого учащегося школы за любое нарушение Правил поведения учащихся. При этом наложение взыскания оформляется приказом по школе. Телесное наказание оформляется соответствующей записью в журнал класса. б) Наказание может осуществляться педагогом, обнаружившим нарушение, дежурным учителем, классным руководителем, тренером, завучем или директором.
При формальном подходе, педагог, обнаруживший нарушение, прежде, чем наказать ученика, должен получить на то санкцию директора. Педсовет собирается в случаях, предусмотренных п.3.2.7 з,л,м,н.
Отправлено: 14.11.11 00:16. Заголовок: Эээээ... у нас возни..
Эээээ... у нас возник вопрос. В ветке "Возвращение блудных попугаев" тренер ДэДэ и два ученика идут на педсовет.. как бы после пор.. после Жорки Киселя. Товарищи педагоги, вы подтянетесь в эту ветку и будем играть параллельно? или нам ждать своей очереди на педсовете в общей ветке?
Прошу высказаться всех, присутствующих на педсовете.
Отправлено: 14.11.11 00:32. Заголовок: Мне видится дальнейш..
Мне видится дальнейшая игра так... 1) После Киселева, вообще то, в основной ветке, очередь Данилова.
2) Ветку с беглецами предлагаю сыграть отдельно. Ускорит проведение педсовета - это раз, а во вторых, там все же немного другой настрой авторов. И играть ее по принципу "беглецы идут последними."То есть, как бы, после Семы, Ромы и Левы.
3) Евгению Павловичу все же сходить за Арсением Разумовым и призвать наконец его к порядку, вернув на педсовет. ( теперь уже в другой ветке)
Отправлено: 14.11.11 00:56. Заголовок: Владимир Николаевич ..
Владимир Николаевич пишет:
цитата:
Мне видится дальнейшая игра так... 1) После Киселева, вообще то, в основной ветке, очередь Данилова.
Учитывая то, что временные рамки педсовета довольно расширенные, а Дмитрий Данилович не так долго общался с воспитанниками, считаю, что Данилова, а так же Рому, Сему, пропесочить за время, пока мы добираемся до кабинета директора, не успеют.. Допороть Жорку, до пригласить и начать разбирать следующего) Отошлите нас тогда.. или получится ерунда.
К примеру звонок.. Евгения Павловича Дмитрию Даниловичу или наоброт, как решим.
Считаю, что лучше продолжать в ветке про Попугаев. И после того, как разберем успеваемость, точнее причины неуспеваемости, оставшихся в коридоре учеников.
Считаю, что лучше продолжать в ветке про Попугаев. И после того, как разберем успеваемость, точнее причины неуспеваемости, оставшихся в коридоре учеников.
Абсолютно согласна с коллегой. Продолжать в "Попугаях" как завершающий этап педсовета, то есть после всех. А то и так уже "киш-миш" получается.
Ромка пишет:
цитата:
Может быть Польский Пан исхитриться слинять подшумок?
Ага. Давайте каждый по разу сбежит. Всем же интересно попробовать, правда? А учителя чем хуже? Давайте тоже сбегать начнем...
Считаю, что лучше продолжать в ветке про Попугаев. И после того, как разберем успеваемость, точнее причины неуспеваемости, оставшихся в коридоре учеников.
- А долго ещё нам ждать?! не хочу долго стоять в коридоре!
Отправлено: 15.11.11 09:19. Заголовок: Сёмка. пишет: - А ..
Сёмка. пишет:
цитата:
- А долго ещё нам ждать?! не хочу долго стоять в коридоре!
- Сема! Что значит - "не хочу"! Учись как следует и не придется торчать в коридоре! А если ленью оброс и двойками - теперь жди! Как вызовут - сразу и зайдешь! Ромка пишет:
цитата:
Может быть Польский Пан исхитриться слинять подшумок?
А может быть у польского пана хватит благоразумия оставаться на месте? Или поьские паня не отличаются умом и сообразительностью? Я о них лучшего мнения, выходит! Арсений Разумов пишет:
цитата:
- Хы, а че!! Дурной пример заразительный! Когда оригинальное свое ничо не придумывается))
. - А с вами юноша, разговор еще не окончен. мМы его обязательно закончим, когда я приду за вами. =============================================== Согласен с мнениями коллег - продолжить игру в ветках параллельно. Никого никуда не распускать. Набраться терпения и ждать. На то это и игра с партнерами, когда все ждут другого автора, уважая чужую игру. =============================================== Владимир Николаевич пишет:
цитата:
1) После Киселева, вообще то, в основной ветке, очередь Данилова.
Можно поросить автора изменить порядок очереди. Для особонетерпеливых. Владимир Николаевич пишет:
цитата:
2) Ветку с беглецами предлагаю сыграть отдельно. Ускорит проведение педсовета - это раз, а во вторых, там все же немного другой настрой авторов. И играть ее по принципу "беглецы идут последними."То есть, как бы, после Семы, Ромы и Левы.
Согасен! Владимир Николаевич пишет:
цитата:
3) Евгению Павловичу все же сходить за Арсением Разумовым и призвать наконец его к порядку, вернув на педсовет. ( теперь уже в другой ветке)
За воспитанника в ответе, поэтому - обязательно пойду за Разумывовым. Света Чайкина пишет:
цитата:
Учитывая то, что временные рамки педсовета довольно расширенные, а Дмитрий Данилович не так долго общался с воспитанниками, считаю, что Данилова, а так же Рому, Сему, пропесочить за время, пока мы добираемся до кабинета директора, не успеют.. Допороть Жорку, до пригласить и начать разбирать следующего) Отошлите нас тогда.. или получится ерунда.
Света, если посчитать по времени (реальному) то запросто может получится так, что в тот момент, когда Дмитрий Данилович приведет беглецов (и застрявших неизвестно где непослушных девочек) педсовет для остальных неуспевающих уже будет закончен. Ни отсылать, ни придерживать никого не будет нужно. Допустим, Заваленский и Чайкина немного постоят в коридоре и послушают "новости с педсовета" от тех, кто все это время стоял у дверей и никуда не уходил. Уверен, что им будет чему удивится.
Диана Францевна пишет:
цитата:
- Ку-уда?! Никуда больше не сбегать, ребята, совесть имейте!!! Дайте поработать спокойно!
Ксения Викторовна пишет:
цитата:
Ага. Давайте каждый по разу сбежит. Всем же интересно попробовать, правда? А учителя чем хуже? Давайте тоже сбегать начнем...
Диана Францевна, Ксения Викторовна, я верю в наших воспитанников! И особенно - я верю в вас, милые дамы! Покажем ученикам своим примером, как должны вести себя воспитанные интеллигентные люди.
Отправлено: 15.11.11 13:12. Заголовок: Еще одно существенно..
Еще одно существенное замечание. "Мы тут с товарищами посоветовались...", изучили расписание и решили. Педсовет проходит в будний день между 16.30 и 17.00.
цитата:
13.30 –16.30 уроки 17.00 – тренировка 18.45 – свободное время.
Все ученики, отпущенные с педсовета должны после идти на вечерние тренировки. Добавляю. чтобы внести конкретику в игру.
"У тебя две пробирки. На стенках одной - мутный налет оставшийся после выпаривания. В другой пробирке было растительное масло. Простой водой эти пробирки отмыть нельзя. Чем или как можно отмыть эти пробирки?"
А в первой пробирке Мутного выпаривали?? От него налет остался??
Отправлено: 21.11.11 16:01. Заголовок: Ром, не думаю, тебя ..
Ром, не думаю, тебя пригласили после Остапчука, поэтому ты в ветке про педсовет. После тебя привели всех остальных.
С Даниловым я не очень поняла. Расскажите легенду, пожалуйста.
В ветке про педсовет он пошел за Киселевым... и на этом его история заканчивается.. или будет какая-то подводка в ветке про педсовет, как он снова очутился у дверей кабинета директора?
С Даниловым я не очень поняла. Расскажите легенду, пожалуйста.
В ветке про педсовет он пошел за Киселевым... и на этом его история заканчивается.. или будет какая-то подводка в ветке про педсовет, как он снова очутился у дверей кабинета директора
Поясняю Ушел из ветки специально, чтоб отиграли другие - Сема и Ромек. Левчик свалил в ветку "Возвращение попугаев.." В постике написано, когда втыкал Сему на педсовет, что ушел по личным делам. Как личные дела отпустят - вернусь сразу. К кабинету.
Господа, пора выпороть Вейбицкого! Он ведь уже и в ветках исподтишка хулиганит! Надо, чтобы он почувствовал единство нашего дружного коллектива в задаче его наставления на путь истинный! Малыми силами тут не обойтись! Пока в ветке высказал готовность только Евгений Павлович! Предлагаю принять участие в экзекуции наказании Вере Владимировне, чья докладная записка вызвала благородное негодование всего педсовета, а также Диане Францевне, Владимиру Николаевичу, Кириллу Петровичу и другим педагогам, неравнодушным к дурным привычкам нашего воспитанника, требущим искоренения! Выскажетесь, пожалуйста, в ветке с похожим названием!
Все даты в формате GMT
3 час. Хитов сегодня: 94
Права: смайлы да, картинки да, шрифты нет, голосования нет
аватары да, автозамена ссылок вкл, премодерация вкл, правка нет
Ну, первая и предпоследняя строчка не в счет. И по ОБЖ за несделанную домашку. А так больше ни одной двойки. Не то что у некоторых, не будем показывать пальцем. 
. Ох недоброе задумали преподы, ох недоброе!! Чует мое сердце.
отвечает! никто никогда не говорил, что у неё шизо....
?! У меня только одна спорная.. по химии. 
. 
Будешь меня от Одуванчиков защищать)))
- участник сейчас на форуме
- участник вне форума
