Отправлено: 09.03.11 13:13. Заголовок: Таблетки от жадности

Октябрь


В аптеке:
— Дайте мне, пожалуйста, таблеток от жадности..
___________... и побоооооольше, побоооооооольше!

 Отправлено: 09.03.11 14:06. Заголовок: Прозвенел звонок вес..

Прозвенел звонок веселый.
Всем пора валить из школы!
Что все благополучно и сделали. Настя тоже смахнула учебники в сумку, однако ей ещё предстояло намыть доску и отнести журнал в учительскую. Вот такая нелегкая дежурная доля. Вообще-то она не одна должна была дежурить, а с одноклассником Егоровым, но тот, сославшись на головную боль, которой чаще всего являлся сам, ушел минут за десять до конца урока.

Пока Настя намывала доску, размазывая белые полосы и круги по зеленой поверхности доски, учительница по биологии ушла из класса.
Настя не торопилась, пересменка длилась целый час, успеет отнести журнал..
Журнал. Зацепилась девочка за слово и тут же нашла его взглядом на учительском столе. Вообще-то заглядывать в журнал было запрещено .. но ведь дежурный - это типа должность, а значит, у него должны быть хоть какие-то привилегии.

Настя бросила тряпку на подставку и, подойдя к столу, открыла журнал на первой попавшейся странице - история. Глаза непроизвольно нашли строчку со своей фамилией. Одинокая четверка на длинной строке.
Насте припомнились слова учителя о том, что спрашивать он будет завтра тех, у кого всех меньше отметок. Тогда весь класс наперебой начал спрашивать, кто же эти "счастливчики", но учитель только усмехнулся, мол всем готовиться надо.

А вот теперь Настя увидела, что "счастье" завтра привалит ей. Это не радовало. На вечер она планировала совсем не зубрежку истории.
В голове начала зарождаться спасительная мысль. Если отметок будет побольше, то её наверняка не спросят. Вон, есть же и с двумя, и, как она, с одной.

Сомнения? Ну, да.. были у Насти сомнения.. у кого ж их не бывает?! Но особенно сильно они цапанули, как только в класс вернулась биологичка. Так цапанули, что мысль практически испарилась из головы. Журнал был резко захлопнут, а сама девочка отпрыгнула к своей парте. Чуть не попалась.

Настя торопливо взяла сумку, журнал и, попрощавшись, вышла из класса.

 Отправлено: 09.03.11 15:03. Заголовок: Как же долго тянется..

Как же долго тянется время на последнем уроке! Особенно, если это физика.
Слушать учителя становилось все сложнее и сложнее, а понимать – и вовсе невыполнимая задача.
Хорошо бы звонок – и домой! Так ведь нет! После большой перемены Лизу ждал факультатив. Шутка ли – 9 класс…

цитата:

Прозвенел звонок веселый. Всем пора валить из школы!

Лиза открыла сумку и попыталась всунуть ненавистный учебник физики, но это ей не удавалось. Уроков сегодня было много, поэтому сумка была битком набита учебниками и тетрадями и уже не закрывалась. Взяв учебники под мышку, Лиза не спеша вышла из класса. Нужно было найти Настю, чтобы сплавить ей пару книг. Сестренка должна была сразу пойти домой, вот и занесет.

Выйдя в коридор, Лиза немного поболталась у расписания, заглянула в учительскую. Мимо пробежали одноклассники Насти, весело щебеча и радуясь окончанию уроков. Но Насти не было.

Лиза начала нервничать. "Опять эта девчонка копается, - подумала она, - а ведь хочется зайти в столовую перед факультативом!" Лиза, перехватив сумку покрепче, пошла в сторону, откуда шли Настины одноклассники, надеясь встретить сестру.

 Отправлено: 09.03.11 15:36. Заголовок: Выбравшись в коридор..

Выбравшись в коридор, Настя сделала пару шагов по направлению к учительской, остановилась и посмотрела на журнал. Он буквально манил - вот я! открой меня! Сделай это! Никто ничего не узнает!

Девчонка подумала буквально пару секунд, развернулась и пошла вперед. При этом направилась она не к учительской, а к запасному выходу, который практически всегда был закрыт. Рядом с ним был очень удобный закуток под-за лестницей. Там Настя и расположилась, присев на батарею, как на кушетку, и, осторожно открыв журнал, начала листать до истории. Девочка прислушивалась к шагам, однако в это время сюда зайти было практически некому, если и были какие путники, то шли они не сюда, а мимо. В пересменку все старались побыстрее покинуть школьные стены. Уж если тусоваться, то за школой или во дворах, подъездах.

 Отправлено: 09.03.11 16:57. Заголовок: Лиза дошла до кабине..

Лиза дошла до кабинета биологии, где только что был урок у Насти. Учительница торопливо вышла ей навстречу, закрывая кабинет. Ясно, что Насти в кабинете не было.
Куда же она делась?
Держать сумку на весу уже не было никаких сил, и Лиза подошла к подоконнику у лестницы, что бы слегка передохнуть.

 Отправлено: 09.03.11 17:34. Заголовок: Сидеть было не очень..

Сидеть было не очень удобно, но выбора не было. Девочка достала ручку из сумки, перегнувшись через журнал и едва не смяв его страницы, но тут же все расправив и пригладив ладошкой. Так и было!
Настя снова нашла свою фамилию и стала думать, что поставить. Пятерок по этому предмету у неё практически не было, учитель всегда находил, к чему прикопаться, и снижал баллы. Поэтому ставить придется четверки.

"А чего это четверки-то одни?! Это же бросаться в глаза будет! - влезло со своим возмущением Настино подсознание, - давай и пятерки.. и тройки", - ухмыльнулось оно. Ну нет! На тройки девочка была не согласна, а вот пятерку.. или две..

Рука Насти вырисовывала отметки, одну, вторую четверку, потом между ними пятерку... Мало? А вдруг все-таки спросят. Вон у Алинки целых четыре отметки. А у неё.. одна, две, три, четыре, ой! уже пять! А у Степановой одна и не оценка вовсе, а "н". Настя заерзала на своем ненадежном насесте. Журнал стал почему-то очень тяжелым.

Настя перелистнула несколько страничек. Идефикс уже не казалась ей такой уж удачной, однако девочка отогнала непрошеные мысли. Просто стала разглядывать отметки по другим предметам.

 Отправлено: 09.03.11 18:01. Заголовок: Сумка Лизы явно не в..

Сумка Лизы явно не выдерживала такого «напора знаний» и начала рваться. Девушка вздохнула, задумываясь о том, попросить у родителей новую сумку или уж зашить эту. Но тут ей на глаза попался телефон, который заманчиво выглядывал из кармашка.
Лиза вынула сотовый и набрала номер сестры.
Где-то подозрительно рядом заиграла знакомая мелодия. Не сбрасывая звонок, Лиза подошла к ступеньками и заглянула под лестницу.
– Настя, ты что тут делаешь? Я тебя ищу по всей школе! – сердито воскликнула она, и тут же голос Лизы стал более мягким.
– Что-то случилось? Тебя кто-то обидел? – спросила она, подползая к сестренке под лестницу.

 Отправлено: 09.03.11 19:03. Заголовок: Настя тупо рассматри..

Настя тупо рассматривала белесые клетчатые странички, когда в сумке зазвонил телефон. Мелодия была Лизина, поэтому девочка сразу полезла за мобильником. Но сестра быстрее нарисовалась под лестницей сама.

цитата:

Лиза писала: – Настя, ты что тут делаешь? Я тебя ищу по всей школе!

- Я? - как всегда по привычке переспросила Настя, посмотрела на журнал, закрыла его и ответила, - я дежурная сегодня.

Объяснять, как связаны дежурство и сидение под лестницей, Настя и не думала, тем более, что и сама Лиза уже сменила гнев на милость.

цитата:

Лиза писала: – Что-то случилось? Тебя кто-то обидел?

Настя подвинулась на батарее, прижимая к коленкам журнал и поддергивая к себе свою сумку.
- Нет, Лиз, никто не обидел. А у тебя уроки уже кончились?

 Отправлено: 09.03.11 19:47. Заголовок: - Я? - как всегда по..

цитата:

- Я? - как всегда по привычке переспросила Настя, посмотрела на журнал, закрыла его и ответила, - я дежурная сегодня.

- Та-а-ак, - Лиза подозрительно окинула девочку взглядом и строго произнесла, - Ну-ка, рассказывай, почему журнал не отнесла? Почему под лестницей сидишь? Натворила чего?

 Отправлено: 09.03.11 20:01. Заголовок: Лиза писала: - Та-а..

цитата:

Лиза писала: - Та-а-ак. Ну-ка, рассказывай, почему журнал не отнесла? Почему под лестницей сидишь? Натворила чего?

Вопросы, вопросы, вопросы.. Настя, конечно, никогда и не забывала о том, что Лиза не хуже мамы чувствует её настроение и состояние, но ведь не скажешь же сразу, что отметки ставила в журнал. А вот теперь можно. Тем более, что и с сомнениями как-то справиться надо.

- Лиз, у меня история завтра, - Настя вздохнула, чтоб показать, какой это ужасный предмет, который буквально выжимает бедную девочку, вытягивает из неё все соки, - Лиз, я тут ерунду какую-то сделала.
Настя начала открывать журнал, чтоб посоветоваться с сестрой, нормально она оценки поставила или нет. При этом Настя чувствовала, что что-то получилось не так.

 Отправлено: 09.03.11 22:38. Заголовок: Школа почти опустел..

Школа почти опустела после занятий, Вера Антоновна решила посмотреть оценки в классном журнале, пошла за ним в учительскую.
Учительница задумалась о чём-то своём, остановилась на некоторое время посреди коридора.. Потом пошла по направлению к учительской.

 Отправлено: 10.03.11 19:22. Заголовок: Настя пишет: - Лиз,..

Настя пишет:

цитата:

- Лиз, у меня история завтра, - Настя вздохнула, чтоб показать, какой это ужасный предмет, который буквально выжимает бедную девочку, вытягивает из неё все соки, - Лиз, я тут ерунду какую-то сделала.

"Настя! Ну что за ребенок!" - подумала Лиза. - "Вечно попадает в какие-то неприятности, потому что все время совершает какую-то ерунду!"
Лиза внутренне напряглась, предчуствуя неладное. Удобно присаживаясь рядом ласково, что бы не испугать девочку, спросила:
- Что ты сделала, Настя?

 Отправлено: 10.03.11 20:17. Заголовок: Лиза писала: - Что ..

цитата:

Лиза писала: - Что ты сделала, Настя?

Настя наконец долистала до истории, листочки никак не хотели разлипаться, пришлось лизнуть палец.
- Вот, - девочка показала нужную страницу Лизе, - смотри, все нормально? В глаза ничего не бросается?
Слова о том, что именно она сделала, пока не выговаривались. Может и не видно ничего.. и зря Настя так переживает.

 Отправлено: 10.03.11 20:34. Заголовок: Настя пишет: - Вот,..

Настя пишет:

цитата:

- Вот, - девочка показала нужную страницу Лизе, - смотри, все нормально? В глаза ничего не бросается?

Лиза взяла журнал из рук сестры и, ожидая подвоха, стала внимательно разглядывать страницу.
Ровным учительским почерком были выведены фамилии учеников, в клеточках красовались аккуратные пятерки, тройки, четверки и даже было несколько двоек... "Что ж, даже в пятом классе ребята не хотят учиться", - мелькнуло в голове у Лизы.
- Вот, если бы я была в пятом классе, - мечтательно проговорила девушка, - то училась бы на одни пятерки!
Вдруг взгляд Лизы зацепился за знакомую фамилию. Орлова Настя. Та-а-ак... Посмотрим как дела у сестренки.
4, 4, 4, 5, 4, 5...
- Когда ты успела столько оценок наполучать, - удивилась Лиза, - ведь четверть только началась...
Что-то было не так, но Лиза пока не могла понять что именно. Историю Настя не любила и почти никогда к ней особо старательно не готовилась. Да так, что бы отвечать на каждом уроке...
- Настя! - осенило Лизу, - Ты что, сама оценок наставила! Ты что натворила!

 Отправлено: 10.03.11 20:45. Заголовок: Лиза писала: - Вот, ..

цитата:

Лиза писала: - Вот, если бы я была в пятом классе, то училась бы на одни пятерки!

"Ага!" - с сомнением хмыкнула Настя, вспомнив мамины слова о том, что она в её возрасте была аккуратная и трудолюбивая. Конечно же, девочка "верила" всем этим россказням.
Настя ждала главного, заметит что-нибудь Лиза или нет, она даже дыхание задержала, как перед погружением в воду на уроках физкультуры.

цитата:

Лиза писала: - Когда ты успела столько оценок наполучать, ведь четверть только началась... - Настя! - осенило Лизу, - ты что, сама оценок наставила! Ты что натворила!

Началось.. Настя напряглась в ожидании приговора. У! Сестра все поняла.
Но как? Как она догадалась?!

- Лиз, это так бросается в глаза? Да? Ну, это так получилось. Историк сказал, что не спросит, если оценок много.. Так сильно бросается? Да? - повторила девочка, чувствуя себя уже немного не в своей тарелке.

 Отправлено: 10.03.11 20:58. Заголовок: Настя пишет: - Лиз,..

Настя пишет:

цитата:

- Лиз, это так бросается в глаза? Да? Ну, это так получилось. Историк сказал, что не спросит, если оценок много.. Так сильно бросается? Да? - повторила девочка, чувствуя себя уже немного не в своей тарелке.

- Да ты посмотри на почерк! У него аккуратные оценки, а у тебя огромные и неуклюжие! - Лиза стала сердиться на сестру.
- Посмотри! У тебя урок только завтра, а оценка уже стоит, думаешь он не заметит? - продолжала возмущаться Лиза. - И паста! Ты бы хотя бы пасту подобрала...
Лиза с ужасом смотрела на строчку с именем сестры. Сквозь каллиграфические оценки учителя, написанные тоненькой голубой пастой, Настины темно-синие оценки проглядывали на странице особенно ярко.
Лиза укоризненно взглянула на сестру и вздохнула.

 Отправлено: 10.03.11 22:09. Заголовок: Вера Антоновна зашл..

Вера Антоновна зашла в учительскую. Ей встретились двое учителей, ещё остававшихся в школе. Она хотела с ними поговорить немного, но те слишком торопились домой и разговора не получилось. Оставшись одна в учительской, Вера Антоновна решила посмотреть журнал, но его почему-то не оказалось на месте. Клетка, где всегда стоял журнал пятого класса рядом с другими, почему-то оказалась пустой!
"А где же журнал?!" - спросила сама себя учительница...

 Отправлено: 11.03.11 09:49. Заголовок: Лиза писала: - Да т..

цитата:

Лиза писала: - Да ты посмотри на почерк! У него аккуратные оценки, а у тебя огромные и неуклюжие!

"А чего почерк?!" - Лизины нотации вызвали реакцию защиты. Настя немного ощетинилась, став похожей на ежика.
- Красиво я нарисовала, - буркнула она.

цитата:

Лиза писала: - Посмотри! У тебя урок только завтра, а оценка уже стоит, думаешь он не заметит? И паста! Ты бы хотя бы пасту подобрала...

- Где??? - вынырнула из глухой обороны Настя, вглядевшись в строчки и действительно сразу зацепившись взглядом за синие цифры.

- О-ооой! А что делать теперь? Я не видела, что на завтра, Лиз.. я просто хотела, чтоб много, - в глубине души девчонки начала зарождаться паника, пальчики мелко задрожали. Как же она не заметила, что там ни у кого ещё отметок нет?!

 Отправлено: 11.03.11 15:40. Заголовок: - О-ооой! А что дела..

цитата:

- О-ооой! А что делать теперь? Я не видела, что на завтра, Лиз.. я просто хотела, чтоб много, - в глубине души девчонки начала зарождаться паника, пальчики мелко задрожали.

Лизе стало жалко младшую сестренку, которая явно начала переживать о содеянном. Она тяжело вздохнула, захлопнула журнал и сунула его Насте.
- Не знаю, - сказала она. - Тут уже ничего не сделаешь...
Лиза вылезла из-под лестницы и подошла к подоконнику, где все это время в полном одиночестве лежала ее порванная сумка и задумчиво уставилась в окно. Лиза лихорадочно соображала, что можно сделать, что бы исправить ситуацию. Но ничего правильного в голову не приходило.

 Отправлено: 11.03.11 18:11. Заголовок: Лиза писала: - Не з..

цитата:

Лиза писала: - Не знаю. Тут уже ничего не сделаешь...

Слова Лизы прозвучали как приговор. Настя смотрела на закрытый журнал на своих коленках, растерянно хлопая глазами.
Когда Лиза выбралась из-под лестницы, Настя встрепенулась.

- Лиза, а если стереть? Ластиком не получится?! Говорят есть ластик, который ручку стирает.. ну, Ли-из..
Настя встала, перехватив журнал, зацепив ремень сумки, и прошлепала к сестре, которая что-то увидела за окном. Девочка тоже посмотрела, но ничего интересного не заметила.

 Отправлено: 11.03.11 19:25. Заголовок: Настя пишет: - Лиза..

Настя пишет:

цитата:

- Лиза, а если стереть? Ластиком не получится?! Говорят есть ластик, который ручку стирает.. ну, Ли-из..

Лиза нехотя перевела взгляд на сестру. Настя смотрела с такой мольбой и надеждой, что отказать ей было невозможно. Лиза взяла журнал и открыла нужную страницу.
- Нууу, - протянула она, - тут очень хороший ластик нужен. У тебя есть?
Лиза задумчиво посмотрела на четверки и пятерки, которые Настя небрежно нацарапала в журнале жирной пастой.
- Знаешь, Настя, - проговорила Лиза, наклоняясь к девочке, - если сначала иголочкой аккуратно поцарапать, а потом ластиком потереть, то может и получится...