Отправлено: 27.11.14 16:21. Заголовок: Великий Пофигор (не сон)

Следующий день после событий в "Сон, навеянный полётом пчелы вокруг граната за миг до пробуждения."
Скрытый текст

Игра ОБЩАЯ! Добро пожаловать за парты, ученики и ученицы 6"А".

 Отправлено: 25.03.15 20:19. Заголовок: Пока Белозерцева дум..

Скрытый текст

Дорогущие, одноклассники! Каникулы давнооо закончились! Прошу за парты! Владимира Николаевича тоже! Последняя парта - за вами!

Пока Белозерцева думает, Артём решил зафиксировать озвученные отметки.
Независимо глянув на последнюю парту открыл журнал.
- Разумов пять, Вейбицкий пять, Яровский пять... - важно озвучивая, жирррно вывел цифры напротив фамилий. Фиг сотрешь!
- Белозерцева... - глянул на доску. Девочка перекрывала обзор, пришлось вставать.

Белозерцева Анна пишет:

цитата:

Вот! Вроде так... - произнесла девочка записав на доске: 50+3+3х=140 - Решать его? Там уже все вроде бы понятно.

- Очень хорошо, Аня! - неподдельно обрадовался Артём, наконец-то узрев на доске то, к чему вел вот уже пол урока, - решать сейчас вместе будем... Упрости пример, сложи числа без неизвестного Х слева до равно и запиши снова получившееся...
Пока девочка соображала и писала, общий гудящий фон разбавил подделка учащегося - Владимир Николаевич:

цитата:

- Гордей, а ты сможешь объяснить эту тему у доски,- опять толкнул он локтем новенького, убедившись что Нечаеву не до него.

Нечаеву было до него, до препода, который просто потому что препод - просто обязан давать дельные советы...
Потому, Артём пригляделся к новенькому.

Гордей пишет:

цитата:

- Не, у меня не выйдет, - отмахнулся Гордей, - Я дуб - в математике! Лучше уж пусть, кто-нибудь другой.

Мда, оптимизмом тот совсем не пылал. Темная лошадка. Да и подставлять в первый же день, в первый же урок под насмешливый обстрел глаз одноклассников - было его жалко. А жаааль... так бы вот спихнуть этот урок на кого-нибудь...

Валдис пишет:

цитата:

- А мне так ближе этот способ, в несколько действий! Ну еще понятно, откуда тут икс взялся, а остальное как вывести?- искренне возразил Валдис. Тут как раз ВладНик подбивал новенького на разъяснения темы. -Да, пусть вот новенький этот...Гордей объяснит, -решил поддержать идею Артукас.

- Не будет он объяснять, - отмел идею учитель.

Владимир Николаевич пишет:

цитата:

- А ну, цыц,- шугнул Владимир Николаевич Валдиса. - Занимайся своим дело!

Вот, почему-то, помощь от ВладНИка именно в утихомиривании однокашек не хотелось принимать. Будто Нечаев сам не в силах совладать!
- А кого-то предупреждали, Владимир Ник... Угольников, без разговоров! Выгнать? Или к доске может сразу? - не удержался от удовольствия одернуть математика Тёмка, заценивший попытку учителя скрыться с глаз... учителя.
Ага, как же, выйдет он к доске... Да и даже если выйдет - это точно будет потом объявлено полным Нечаевским провалом...
Поймав себя, что вот совсем не о том думает, Артём мотнул головой и опять переключился на многострадальную тему урока.
- Тема урока "решение уравнений". Решать такие простые задачки в несколько действий, даже в уме, все уже умеют, - вот только, млин, пусть кто-то вякнет, что не умеет! Тёмка с угрозой глянул на класс.
- Решать их надо по правилам. Я уже объяснял зачем. Это просто эта задачка простая, а если сложнее будет, то и действий будет больше, и проще решать её будет - уравнением... По правилам! - неее, Нечаев не зря весь вечер вчера на пузе провалялся, вникая в тему!
- Вот в этой применим правило, что Разум написал, - Артём Владимирович ткнул в доску с невнятно нацарапанным текстом, - напоминаю: "Корни уравнения не изменяются, если какое-нибудь слагаемое перенести из одной части уравнения в другую, изменив при этом его знак на противоположный"

Марина Бумажкина пишет:

цитата:

- И все равно странная задача! - прошептала Маинка Татке достаточно громко, чтобы новоявленный учитель мог ее слышать. - Вот если бы эта задача была про яблоки и червей... Было бы понятнее... По сколько яблок съели три червя?!

Артём услышал. Да уж, и чего ему пчел пришло в голову считать? Размножающихся... а не яблочки с червячками...
- Марин, ты голодная что ли?! Съеденные яблоки на уме... Вот, если так хочется, то следующий пример будешь ты решать, на яблоках и червяках.
- А сейчас надо в уравнении с одной стороны оставить неизвестное, а на другую перенести известное число с другим знаком.
- Ань, додумаешься, запишешь, что я сказал, или Бумажкина поможет? - обернулся с Белозерцевой. Вот сейчас напишет и можно отправлять с норм оценкой на место! Ну, чем Нечай не благодетель?! Столько отличных отметок за урок наставил!
И ведь большинство в классе слушают, чего он тут объясняет!
Хотя, пол урока как не бывало, между прочим, а тема только намечалась, а её ещё и примерами закрепить надо! Впору было бы паниковать начинать, но Артём отлично понимал, что этим ничего не изменишь и ребята тогда точно ничего не поймут и привет кушеточка в цуге...

 Отправлено: 25.03.15 22:44. Заголовок: Пятеркам, которые ще..

Пятерки, которые щедрой рукой ставил учитель в лице Артема Нечаева, и которые очевидно шли настоящими оценками, а не ввиде некоей игры, совершенно не вызывали никакой зависти у Ани. Ей хотелось сегодня получить троечку, а уж четверка и вовсе была пределом мечтаний, точнее находилась уже за ее пределами. Девочка прекрасно знала свои более чем скромные математические способности / возможности и не питала никаких иллюзий на этот счет.
Так -думала Аня- ну...тут все совсем просто ( упрости пример сложи числа без неизвестного Х слева до равно).
50+3+3Х=140 значит...
53+3Х=140 уже легче...вроде бы.

Быстренько написав на доске уравнение, девочка повернулась лицом к классу и стала живо наблюдать за происходящим. Ане очень понравилась реакция новичка! Вот честный ответ! Парень не стал изображать из себя Евклида, а откровенно заявил что он дуб и все! Честность и прямота всегда импонировали Анне и она твердо решила познакомиться с новеньким получше, и как можно скоре, желательно на ближайшей перемене, вот только отнюдь небеспочвенные опасения что ее оттеснят- всем же интересно- мешало ей предаваться радости будущего знакомства, и думая об этом, разговоры про яблоки и червяков которые повела Марина, девочка уже слышала вполуха.
Но вопрос Артема Аня услышала очень хорошо и кажется даже вникла в суть ( с одной стороны оставить неизвестное, а на другую перенести известное число с другим знаком) ага-ага...так...
- Постараюсь сама...вроде бы пока все понятно...
3Х=140-53
3Х= 87
Х= 87 3
Х= 29
- Я надеюсь что правильно, Артем Владимирович- полувопросительно сказала Аня, глядя на класс и пытаясь по лицам одноклассников угадать права ли она в своем ответе.

 Отправлено: 26.03.15 16:31. Заголовок: Артём Нечаев пишет: ..

Артём Нечаев пишет:

цитата:

- Марин, ты голодная что ли?! Съеденные яблоки на уме... Вот, если так хочется, то следующий пример будешь ты решать, на яблоках и червяках.

Маринка вытаращила глаза. Если у ее на уме еда, то что на уме у самого Артема? Маринка красноречиво перевела взгляд на Татку, но свои мысли озвучивать не стала.
К доске почему то не хотелось. Скорее всего она опасалась реакции распоясовщихся одноклассников. А с другой стороны хорошую отметку тоже хотелось. Пятерку.
- Ну, если вы мне помогать будете, - пообещала Маринка негромко.

 Отправлено: 27.03.15 11:59. Заголовок: Белозерцева Анна пиш..

Белозерцева Анна пишет:

цитата:

- Я надеюсь что правильно, Артем Владимирович- полувопросительно сказала Аня, глядя на класс и пытаясь по лицам одноклассников угадать права ли она в своем ответе.

- Ага, - шепотом сказала Татка и кивнула Ане.


Но новоиспеченный учитель стал непонятно за что упрекать Маринку.

Артём Нечаев пишет:

цитата:

- Марин, ты голодная что ли?! Съеденные яблоки на уме... Вот, если так хочется, то следующий пример будешь ты решать, на яблоках и червяках.

Марина Бумажкина пишет:

цитата:

Маринка красноречиво перевела взгляд на Татку, но свои мысли озвучивать не стала.

- Хи-хи, а у него на уме червяки! А когда я была маленькая, то находила в земле червяков и называла их змеями, так и говорила маме - А я в песочнице видела живого змея! - шепнула она Маринке.

- Марин, ты не бойся! Решишь правильно и получишь пятерку! Обязательно!

 Отправлено: 27.03.15 19:19. Заголовок: Артём Нечаев пишет: ..

Артём Нечаев пишет:

цитата:

- А кого-то предупреждали, Владимир Ник... Угольников, без разговоров! Выгнать? Или к доске может сразу? - не удержался от удовольствия одернуть математика Тёмка, заценивший попытку учителя скрыться с глаз... учителя.

К доске- это он запросто! Кажется сейчас самое время, дабы хотя бы начать объяснять новую тему. Но экс математик предпочел слиться с партой.
- Не, не, Артем Владимирович. Продолжайте!
- Я больше не буду вам мешать, Честно!

Все десять минут, до конца урока ваши. А вот потом...!!!!

Белозерцева Анна пишет:

цитата:

- Я надеюсь что правильно, Артем Владимирович- полувопросительно сказала Аня, глядя на класс и пытаясь по лицам одноклассников угадать права ли она в своем ответе.

Неужели еще одну пятерку Нечаев влепит?? Это решение и в четвертом классе на трояк с натяжкой....
Мрак! [взломанный сайт]

 Отправлено: 28.03.15 22:45. Заголовок: Белозерцева Анна пиш..

Белозерцева Анна пишет:

цитата:

- Постараюсь сама...вроде бы пока все понятно... 3Х=140-53 3Х= 87 Х= 87 3 Х= 29 - Я надеюсь что правильно, Артем Владимирович

Нечаеву приятно погладило самолюбие такое вежливое обращение к нему по имени отчеству. Другие вот вроде тоже вполне себе так обращались, но звучало это если не откровенной издевкой, то с несерьезностью и еле прикрытой насмешкой все равно. А вот Анька будто совсем по-настоящему приняла текущую ситуацию и право одноклассника быть её учителем. Уважаемым учителем!
Тёмка пару секунд покайфовал от этого понимания, разглядывая решение простенького примера на доске и кивнул:
- Молодец, Аня! Все правильно. Ставлю тебе четыре. Садись на место.
Ещё один важный кивок и озвученная отметка отчетливо поселилась в журнале. Мда... а оценки у Белозерцевой до этого совсем не радостные были.

Татка пишет:

цитата:

- Хи-хи, а у него на уме червяки!

Нечаев на слух никогда не жаловался. Ещё и если почти под носом шушукаются... если ещё и про него!
- Какие червяки?! Я про пчел говорил! Может, у меня мед на уме? - нет, ну ладно бы про тараканов Татка сказала, а то ведь червяки! Будто они ему мозг проедают!
Мозг и правда подтачивался уже.
Время не резиновое. Но даже третей части намеченной темы не объяснено. И Артёма посетила странная мысль. Что вот впервые ему на уроке этого времени не хватает и хочется, чтобы урок не закончился так скоро. Раньше уроки ему казались ужасно долгими и желание, чтобы скорее прозвенел звонок, было всегда. А тут... мда.
Интересно, а ВладНику сейчас хочется, чтобы урок закончился быстрее? Сидит вон тихо, послушно даже. Прилежный ученик...

 Отправлено: 29.03.15 22:08. Заголовок: Артём Нечаев пишет: ..

Артём Нечаев пишет:

цитата:

- Какие червяки?! Я про пчел говорил! Может, у меня мед на уме?

- Да ладно Нечай, не скромничай!
- Какой мед?!
- Все давно просекли что у тебя размножение на уме,- хохотнул Сенька. - К Бумажке че ли клинья подбиваешь?
- Смари Маринк...- нахмурившись погрозил Разум пальчиком,- держись от него подальше. А то потом отложишь нечаянных 29 яиц! Целый класс маленьких Нечайчикоф))- стебался Сеня.

- Ладно Темыч, парь дальше, как пчеломатки бороздят просторы подобных.

 Отправлено: 29.03.15 22:38. Заголовок: Услышав от Татки, а ..

Услышав от Татки, а затем и от Артема, что задача решена правильно, Аня просияла! Вот ведь...ну надо же- она и четверка по математике...словно и не с ней такое происходит, ну получала она когда-то четверки...только это было давно и не в этом интернате. Здесь хоть бы как-то тройку получить- уже счастье. Впрочем, радовала не только сама по себе хорошая отметк, но и тот факт, что она не опозорилась в очередной раз перед одноклассниками и особенно перед новеньким. Пусть он сам сказал, что дуб в математике, но тем не менее...
- Спасибо, Артем Владимирович- с чувством, звонким голосом, сказала девочка, садясь на место и улыбнувшись Татке, а заодно и Маринке чтобы подбодрить ее.

Теперь, когда гора упала с плеч, Аня могла спокойно смотреть на происходящее в классе, у доски, хотя шутки насчет еды, яблок, меда, размножения, червяков и всего прочего были ей совсем непонятны...

 Отправлено: 31.03.15 12:12. Заголовок: Артём Нечаев пишет: ..

Артём Нечаев пишет:

цитата:

- Какие червяки?! Я про пчел говорил! Может, у меня мед на уме?

"Ну конечно, мед! Все именно так и подумали!" - усмехнулась Маринка про себя.

Арсений Разумов пишет:

цитата:

- Все давно просекли что у тебя размножение на уме,- хохотнул Сенька. - К Бумажке че ли клинья подбиваешь? - Смари Маринк...- нахмурившись погрозил Разум пальчиком,- держись от него подальше. А то потом отложишь нечаянных 29 яиц! Целый класс маленьких Нечайчикоф))- стебался Сеня.

Вот если бы Арсений пошутил про любую другую девочку с класса, Маринка сочла бы шутку уместной и забавной. Но не в этот раз.
Маринка выспыхнула как рак, и повернувшись к Разумову лишь поcтучала пальцем у виска.
- А я то при чем? Ты меня в ваши размножения не впутывай!

 Отправлено: 03.04.15 13:02. Заголовок: Арсений Разумов Сооб..

Скрытый текст

Арсений Разумов Сообщение: 1222 Репутация: + 12 - Ну и оценочки у тебя Разум... Редко же тебя драть стали.

Мляха, Разум!! После по-настоящему вежливого обращения с учителем Белозерцевой, Сенькин пошловатый стеб про размножение звучал вдвойне... втройне... в пять раз оскорбительнее!!
Вообще, было и смешно тоже. "Нечаянных 29 яиц"! Фирменных, практически.
Так просто такое поведение оставить нельзя!!
- Чтооо?!! Ты как с учителем разговариваешь, Разумов?! Давно указкой пажопе не получал?!! - а вот черт, указка-то покоилась вечным сном в корзине...

Арсений Разумов пишет:

цитата:

- Ладно Темыч, парь дальше, как пчеломатки бороздят просторы подобных.

- Я счас тебе напарю подобных! А ну вылазь сюда и поворачивайся!
Замена указке нашлась быстро. Знаменитая не убиваемая математическая линейка. Нечаев еле сдерживал хаха, что так и рвалось наружу, угрожающе похлопывая ею по ладони.
Куда-то в миг вылетело из головы, что времени на такие разборки терять нельзя.
Просто жутко потянуло устроить демонстративную расправу, как изредка, но бывало в интернате на уроках.

Марина Бумажкина пишет:

цитата:

- А я то при чем? Ты меня в ваши размножения не впутывай!

- Сейчас, Маринк! - успокаивающе развернул ладонь к Бумажкиной мальчишка, - Я ему устрою размножение!

 Отправлено: 03.04.15 20:10. Заголовок: Нечай, а не слишком ..

Скрытый текст

Нечай, а не слишком ли ты в роль вжился? Может ты меня пороть возьмешься? Праведник мля.. Сам то далеко ушел?

Артём Нечаев пишет:

цитата:

- Чтооо?!! Ты как с учителем разговариваешь, Разумов?! Давно указкой пажопе не получал?!!

- Хыыы!!))
Ишь как зацепило новопоставленного учителя! Покраснел от злости. Пыхтит, стращает.
Сеня довольно ухмылялся.
А что.. классный сегодня урок! Сорок минут дурака проваляли, еще и пятак ни за что срубил, который оочень даже кстати будет. Вот бы до конца урока так. А то Углу дай власть, он и за пять минут все настроение испортить умудрится. Посему поддержать стеб Тёмыча- святое дело. Да и по приколу потролить Нечаева. Ведь не по всамделешному он бить будет. Да и вообще зассыт... Только языком треплет.
- А чо я,- довольно светясь, как новогодняя елка разглогольствовал Сенька.
- Вы спросили, что у тебя вас на уме - я ответил! А теперь наезжаешь наезжаете, - поправляясь и выкая Арсений выразил свою позицию.

цитата:

- Я счас тебе напарю подобных! А ну вылазь сюда и поворачивайся!

- Да пожалуйста!
- За правду страдаю!!

Сенька пихнув в бок Киселя, подмигнул ему, мол поглядим, как сейчас Нечай выкручиваться будет, вылез из за парты и нарочито деланно наклонился вперед, отклячив при этом свой зад чуть ли не в живот Тёме.
- Да пожалуйста, Артем Владимирович. Бейте!

 Отправлено: 03.04.15 21:45. Заголовок: Нечаев давился от см..

Нечаев давился от смеха. Ну, щаз, щаз, Сенечка, поболтаешь ты у меня! За правду... Линейка хищно помахивала в руке учителя, который сантиметров на десять был ниже своего ученика.
А Разум был в своем ехидном репертуаре. Таких раздолбаев, как Разум ещё поискать надо!

Арсений Разумов пишет:

цитата:

- Да пожалуйста, Артем Владимирович. Бейте!

Когда друган нагло выпер свою пятую почти в пузо Нечаю, тот нервно все же не сдержал ржач, отступая.
- Ну ты чеее, Сенька... я ж пошутил про размножение! Зато про напороть... - держа одной рукой линейку, Тёмка оттянул её конец и пружинно отпустил, впечатывая её край в оттопыренный, обтянутый форменными штанами зад Сеньки, - нет!
Линеечный щелбан вышел веселый и звонкий.

 Отправлено: 03.04.15 22:13. Заголовок: Владимир Николаевич ..

Владимир Николаевич никак не ожидал такого поворота.
Свои обязанности по проведению урока он Артему передал - это факт. Но вот полномочий наказывать одноклассников....
Узнает о такой самодеятельности завуч- по головке не погладит. Ведь наказание отнюдь не безответственное шлепанье линейкой по заду.
Он хотел было уже вмешаться, когда Артем недвусмысленно потребовал у Разумова поворачиваться.
Но Разумов и сам не промах. Чес слово, Владимир и сам бы сейчас с удовольствием наподдавал этому нахаленку. Потому решил, пока, все пустить на самотек.
Вот и Артему хороший урок будет. Пусть попробует дисциплинировать хотя бы одного наглеца.

 Отправлено: 05.04.15 20:54. Заголовок: И этому " пять&..

И этому " пять", это тому, и третьему.
Валдис даже привстал, пытаясь рассмотреть, что там Нечаев вырисовывает в журнале.

- Не, ну ни фига! - завозмущался даже он.- Вот одним пятерки, а другим ничего! Не, Светка, ты смотри!
Хотя тут же посмотрел в Птахину тетрадку. Ну, та пока и с доски едва ли что переписала.
- Вот зря ты дубом прикинулся, всяко на четвертак вытянул бы! Артемчик Владимирович у нас добрый, он не посмел бы ниже поставить, еще и новенькому!- кинул мимоходом Гордею. -Во, уж даже Белозерцева!
Белозерцева Анна пишет:

цитата:

- Спасибо, Артем Владимирович- с чувством, звонким голосом, сказала девочка, садясь на место и улыбнувшись Татке, а заодно и Маринке чтобы подбодрить ее.

Ну, тихоня! Ну, прям засветилась!
- О, Свет, Анькин звездный час не пропусти!- подтолкнул он локтем Чайку. -А ты что отстаешь? Вот, они там яйца во всю откладывают, а ты едва цифры выводишь!

Да, Разумов превзошел самого себя! Ну, ладно Маринку с Артемом Владимировичем заочно скрестил, так еще и под линейку бодро подставился.
Ну, а Артем -то! Не, не подписался, видно, на 29 нечайчиков, со звоном впечатал - таки Сеньке по заду линейкой.

- Во, Свет, учись , давай!- настроившись на веселое зрелище, Валдис аж откинулся на спинку стула. -Мало ли тебя вести урок подпишут, не растеряйся!

 Отправлено: 05.04.15 21:09. Заголовок: Пока Чайка думала, н..

Пока Чайка думала, нужна ей пятерка или нет, в чужие дневники сыпались хорошие отметки. И за неё все решил Валдис.
Он начал толкать её в плечо, тормошить.. в итоге в тетрадке разъехались пара цифр и пяток букв.
Вот чего он?! Нужен ей этот Анькин звездный час.. как собаке пятая лапа .
Светка толканула соседа в ответ и, бросив взгляд на доску, заметила непонятное оживление. Нечаева увидела с линейкой и Сеньку Разумова в определенной позе.
Почему-то вспомнился фрагмент из фильма про Труффальдино, как он служил двоим сразу.. Но не то, что служил, а то, как получал плоской штуковиной. Он так же весело выпячивал, подставляя под удар, свой зад и лыбился...
Комедия какая-то. А что там учитель?

цитата:

Валдис пишет: - Во, Свет, учись , давай!- настроившись на веселое зрелище, Валдис аж откинулся на спинку стула. -Мало ли тебя вести урок подпишут, не растеряйся!

Чайка ещё раз пихнула Валдиса, который не унимался:
- Сам учись, - огрызнулась-посоветовала она ему, обернулась и увидела, что ВладНик вроде как это дело одобряет.

 Отправлено: 05.04.15 23:26. Заголовок: - Ты чо, дурак! - Се..

- Ты чо, дурак! - Сенька подпрыгнул от неожиданности. Вот уж не думал он, что Нечаев на самом деле может ударить. А тот ударил! Да еще как!
Арсюха, с разворота, едва не заехал однокласнику между глаз, за такое воспитание. Но вовремя одумался.
Кто знает, что там Угольников Нечаеву разрешил, вдруг еще и в цуг потянет...
Теперь уже Сенька ни в чем не был уверен.
- Мы с тобой после уроков поговорим, - шикнул он Нечаю и обиженный отправился на свое место, не особо заморачиваясь по поводу разрешение учителя сесть.

 Отправлено: 06.04.15 10:11. Заголовок: Димка сидел на своей..

Димка сидел на своей волне, не вслушиваясь ни в задачу ни в хохмы однокашек, разрисовывая поля своей тетрадки. Белозерцева от доски ушла - цирк закончился. Слух резанул до боли знакомый звук хлопанья чего то об чего то.. Парнишка лениво поднял глаза...
Арсений Разумов пишет:

цитата:

- Ты чо, дурак!

Арсений Разумов пишет:

цитата:

- Мы с тобой после уроков поговорим

Чего это... Сенька обиделся чтоль??? Сам же зад выпятил... Надо будет пацанов дождаться после урока, а то раздерутся еще.. не, так совсем низя... не хватало, чтоб свои еще грызлись
- Сенька не бухти! Быть злым и бессердечным входит в обязанности учителя - на свою голову ляпнул Димка, чувствуя как спину греют лупы математика.

 Отправлено: 07.04.15 22:15. Заголовок: Арсюхе не понравилос..

Арсюхе не понравилось. Да так, что Артём Владимирович на секунду успел напугаться, что сейчас прилетит уже ему, но кулаком.
Всё ещё посмеиваясь, не стал останавливать избитого ученика, самовольно покинувшего экзекуцию.
Это же шутка была. И ничуть Тёмыч не собирался издеваться над приятелем. И ссориться с ним тоже. Или так сильно пришлепнула линейка?
Мальчишка глянул на неё, помахал... Вот ему самому ею не пришлось получать, но видел, как другим прилетало. Но он же не Угол, так не приложился...
- А ты не груби учителю, - неловко-назидательно высказал в след Сеньке , - и ты чего ждал? Что я тебя в попку чмокну?!

Димка Перевозников пишет:

цитата:

- Сенька не бухти! Быть злым и бессердечным входит в обязанности учителя

Это че! Нечаев-то злой и бессердечный?! Ну, Димка... Кстати, ему бы тоже пятак по матеше не помешал! Заодно и тема быстрее расскажется. С другом-то проще.
- Перевозников, айда к доске! Следующий пример на пятерку решать! - подмигнул мальчишке Тёмка.
Не, ну он бы многим в классе пятаков наставил, было бы времени побольше...

 Отправлено: 08.04.15 20:02. Заголовок: Артём Нечаев пишет: ..

Артём Нечаев пишет:

цитата:

Перевозников, айда к доске! Следующий пример на пятерку решать! - подмигнул мальчишке Тёмка.

К доске!? Димка изумленно округлил глаза сначала, но потом узнал в Темке хитрый левый глаз..
- а чо я готов! - мальчишка смело двинул в центр класса, взял мел, напялил на лицо "прилежного паиньку" и начал карябать слово "Задача"
- я Вас внимательно слушаю...- с умным видом уставился Димка на Артема
- матки или бегемоты?
- многочлены?
- доказательства? - как бы Димка шарил во всем, может только не совсем в ту степь...

 Отправлено: 11.04.15 21:01. Заголовок: Матки, бегемоты , мн..

Матки, бегемоты , многочлены...
Дмитрий к доске не спешил. Артем рассказывать новый материал - тоже.

Пока написали слово задача.... Пока освоили условие... Тут и прозвенел звонок.

Вольно или невольно, Владимир Николаевич шумно выдохнул.
- Все остаются на местах,- гаркнул он. - Звонок для учителя.
Для какого учителя, уточнять не стал. Да это и не важно. Все равно время урока потеряно понапрасну, задавать домашнее задание смысла нет.
А вот проучить Артема - это стоит.

- Класс, внимание,- поднялся он со своего ученического места.
- Вам понравился урок?
- Так вот.. На следующем, будет большая контрольная работа, по теме многочлены, сложение многочленов, уравнений с многочленами и решение задач на многочлены. Ну то есть как раз по той теме, что сегодня вам объяснял Артем.
- Оценка будет влиять на общую, за четверть. Переписывать, исправлять- даже не рассчитывайте. Все двойки выставлю в журнал.
- Надеюсь, что материал вы поняли и разобрались. Ну если нет.. Все вопросы к Артему Владимировичу.