Отправлено: 27.10.11 18:40. Заголовок: Краткий курс информатики

 Отправлено: 27.10.11 18:53. Заголовок: Левка стоял возле ок..

Левка стоял возле окна в своей комнате и с ненавистю смотрел, как на стадионе гоняли футбол однокласники. У них свободное время, а ему придется топать на допзачет - исправлять, как ему сказаали, положени по информатике.

Кулаки сжались сами собой. Захотелось кому-нибудь набить морду.

Левка отошел от окна, пытаясь успокоиться, начал рыться в столе. Прихватив тетрадку и ручку вышел из комнаты, пинком закрыв за собой дверь.

Подойдя к кабинету информатики еще раз задумался - а может послать всю эту учебу по известному адресу?
Постучал и приоткрыл дверь кабинета.
- Ксения Викторовна, можно?

 Отправлено: 29.10.11 15:49. Заголовок: Хоть говори детям, х..

Хоть говори детям, хоть не говори, что тыкать пальчиком в монитор не нужно, все равно в конце четверти приходится стирать с экрана множество жирных отпечатков. Именно за этим занятием и застал Ксению Викторовну стук в дверь.

Левка Данилов пишет:

цитата:

- Ксения Викторовна, можно?

Из-за двери высунулась взлохмаченная голова ее "двоечника".
- Да, да, конечно, Лев, заходи, - Ксения глянула на часы - надо же! не опоздал! Видимо очень хочет исправить свою оценку!
- Присоединяйся, - кивнула на мальчику на еще одну салфетку, лежащую на учительском столе.

 Отправлено: 30.10.11 15:29. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Да, да, конечно, Лев, заходи,

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Присоединяйся, - кивнула на мальчику на еще одну салфетку, лежащую на учительском столе.

Левка ввалился в кабинет, как только получил разрешение войти.
А вот заниматся всякими глупостями не был никакой охоты.
- А чего...? - начал возмущатся он, но вспомнил, для чего сюда пришел.

Взял тряпку, подошел к компьютеру и несколько раз мазнул куда попало по монитору. Сойдет!
Тряпка шлепнулась рядышком на стол.

 Отправлено: 30.10.11 16:33. Заголовок: Ксения Викторовна от..

Ксения Викторовна отвлеклась от монитора, и проводила взглядом приземлившуюся на стол тряпку Левки. Дааа... Протер он экран как попало... Детей хоть и нужно привлекать к физическому труду, но проще все-таки самой. Видимо это тот самый случай - помогать Левке не захотелось.
- Хорошо, - вздохнула Ксения, - не хочешь мониторы протирать, сразу к зачету перейдем. Садись.
Ксения указала на первую парту, а сама села за свой стол, разбирая карточки с заданиями, подбирая что-то подходящее для Данилова.
- Какая тема у тебя "хромает"? - интересно, вспомнит этот юноша что мы вообще на уроках проходим, или нет...

 Отправлено: 02.11.11 15:06. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Хорошо, - вздохнула Ксения, - не хочешь мониторы протирать, сразу к зачету перейдем. Садись.

"Хоть не придралась и то ладно!" - Левка мысленно проворчав втиснулся на указанную парту. Тем и плохо сдавать зачеты. В толпе класса можно затеряться, проникнуть на последнюю парту, а там благополучно скать со шпор. А вот на первой парте нужно немалое умение, чтобы училка ничего не заметила.
Ксения Викторовна пишет:

цитата:

Какая тема у тебя "хромает"?

- Эээ....- Левка поскреб в затылке. Как именно называлась "та" тема, ему не вспомнить даже под угрозой расстрела!
- Ну, та, что вы нам последней объясняли, - нашел он выход из положения. - А вы посмотрите в журнал. у вас там она должна быть записана.

 Отправлено: 02.11.11 16:55. Заголовок: Левка Данилов пишет:..

Левка Данилов пишет:

цитата:

- Ну, та, что вы нам последней объясняли, - нашел он выход из положения. - А вы посмотрите в журнал. У вас там она должна быть записана.

Ксения Викторовна усмехнулась - она и без записи в журнале (хотя журнал у нее был в полном порядке) точно помнит какую тему в каком классе проходит. Сложив руки на груди, Ксения пристально посмотрела на ученика. Мальчишка выглядел нелепо, пытаясь припомнить пройденную тему. Она вообще редко видела его думающим. Вот теперь у нее есть возможность в полной мере насладиться этим процессом.

- Скажи-ка мне, Лева, каким видом спорта ты занимаешься? - решила Ксения Викторовна расспросить мальчишку об интересах, чтобы дать ему возможность немного расслабиться, а себе - побольше узнать об ученике.

 Отправлено: 02.11.11 21:25. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Скажи-ка мне, Лева, каким видом спорта ты занимаешься?

- Да хоккеем же! - Левке было удивительно, что кто-то не знает, что он занимается именно этим видом спорта.

- А вы зачем спросили? - вдруг насторожился он. От этих училок можно всего ожидать. И если после этого Ксюша поскачет жаловаться его тренеру на то, что он не тянет информатику, то лучше уж быть готовым к такому повороту дела.

 Отправлено: 03.11.11 05:47. Заголовок: Левка Данилов пишет:..

Левка Данилов пишет:

цитата:

- А вы зачем спросили? - вдруг насторожился он.

- Да просто так, - Ксения улыбнулась - подозрительный какой, - Учеников в интернате много, все чем-нибудь занимаются. Разве упомнишь про каждого. Ты вот, хоккеем занимаешься... С тренировки сюда примчался?

В это время Ксения Викторовна уже определилась с заданиями для Данилова. Задачу на логику - очень легкая, чтобы мальчик наверняка справился, и две по теме - полегче и чуть труднее. На тройку достаточно.

- Вот, Лев, - Ксения положила перед подростком карточки, - Три задания для тебя - по числу твоих двоек и плюс один. Ты должен справится со всеми.
Скрытый текст

Задание 1. Этот случай вполне мог иметь место во времена «золотой лихорадки». На одном из приисков старатели были возмущены действиями Джо Макдоналда — хозяина салуна, принимавшего от них в уплату золотой песок. Очень уж необычными были гири, с помощью которых тот взвешивал золото: 1, 2, 4, 8, 16, 32 и 64 грамма. Джо утверждал, что с помощью такого набора гирь он может взвесить любую порцию золотого песка, не превышающую 100 граммов. Прав ли Джо Макдоналд? Какой наибольший вес можно измерить с помощью таких гирь? Как с помощью названных гирь набрать вес: 24 г; 49 г; 71 г; 106 г; 127 г?

 Отправлено: 03.11.11 18:43. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Да просто так, - Ксения улыбнулась - подозрительный какой, - Учеников в интернате много, все чем-нибудь занимаются. Разве упомнишь про каждого. Ты вот, хоккеем занимаешься... С тренировки сюда примчался?

"Так я и поверил!" - мысленно буркнул Левка, утвердительно кивнув головой и стараясь не открывать рот, чтоб не сказать ничего лишнего.

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Вот, Лев, - Ксения положила перед подростком карточки, - Три задания для тебя - по числу твоих двоек и плюс один. Ты должен справится со всеми.

- А чего столько много то! Ксения Викторовна, а давайте одну карточку решу и все! - вытягивая наугад ту, что была подальше от него старался отвоевать себе поблажку Данила.

Перевернув листочек с заданием пробежал быстро глазами текст. Почесал репу.
- Трудная она! - сделал заключение и поглядел в потолок.

 Отправлено: 03.11.11 18:52. Заголовок: Левка Данилов пишет:..

Левка Данилов пишет:

цитата:

- А чего столько много то! Ксения Викторовна, а давайте одну карточку решу и все!

- Вот сколько двоек наполучал - столько и задач, Лева! Решать придется все. А с тренером я договорилась - пока зачет не сдашь, из кабинета не выйдешь!
Конечно, Ксения слега преувеличила, но была уверена, что коллеги пойдут ей навстречу, если мальчик начнет артачиться.

Левка Данилов пишет:

цитата:

- Трудная она! - сделал заключение и поглядел в потолок.

- Тебе повезло, Лев. Попалась самая легкая задача. Как раз по теме. Мы эту задачу на уроке решали. Вспоминай. Начни с вопросов. Прав ли Джо Макдоналд? Какой наибольший вес можно измерить с помощью таких гирь? Это не сложно.

Ксения Викторовна дала возможность мальчишке подумать, а сама отошла к компьютерам и стала снова протирать экраны мониторов.

 Отправлено: 03.11.11 19:56. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

Вот сколько двоек наполучал - столько и задач, Лева! Решать придется все. А с тренером я договорилась - пока зачет не сдашь, из кабинета не выйдешь!

"Правильно пацаны говорили - все вы тут заодно!" - Левка с недовольным видом выслушал училку.
Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Тебе повезло, Лев. Попалась самая легкая задача. Как раз по теме. Мы эту задачу на уроке решали. Вспоминай. Начни с вопросов. Прав ли Джо Макдоналд? Какой наибольший вес можно измерить с помощью таких гирь? Это не сложно.

Столько вопросов обрушилось сразу же на Левку, что он не успевал за ними следить. На уроке решали? Это когда это? Тогда когда Левка просто списал что-то себе в тетрадь даже не задумываясь что написано!
Точно! В тот день и было! Еще и тройбан отхватил!
-Ну, Ксеньвикторовнаааа! - попробовал еще раз уломать училку, но та уже отошла к компьютерам.

Левка открыл тетрадку, пододвинул к себе карточку и с умным видом углубился в чтение.

Ксения

 Отправлено: 03.11.11 20:08. Заголовок: Левка Данилов пишет:..

Левка Данилов пишет:

цитата:

-Ну, Ксеньвикторовнаааа!

Ксения Викторовна удивленно приподняла бровь. Вот это новости! Неужели ее "двоечник" при виде простенькой задачки ныть собрался? Ну уж на это провокацию она не поддастся. Лишь чуть слышно вздохнула, следя краем глаза за незадачливым учеником. Данилов углубился в чтение задачи, нацепив на себя "умную" маску, которая вполне удовлетворила учительницу информатики.

 Отправлено: 05.11.11 17:44. Заголовок: Задание 1. Этот слу..

Задание 1.
Этот случай вполне мог иметь место во времена «золотой лихорадки». На одном из приисков старатели были возмущены действиями Джо Макдоналда — хозяина салуна, принимавшего от них в уплату золотой песок. Очень уж необычными были гири, с помощью которых тот взвешивал золото: 1, 2, 4, 8, 16, 32 и 64 грамма. Джо утверждал, что с помощью такого набора гирь он может взвесить любую порцию золотого песка, не превышающую 100 граммов. Прав ли Джо Макдоналд? Какой наибольший вес можно измерить с помощью таких гирь? Как с помощью названных гирь набрать вес: 24 г; 49 г; 71 г; 106 г; 127 г?

«Какой-то дебил, этот Макдоналд! - мысленно злился Левка, понимая, что он нифига не понимает в задании. – Точно - даун! Не мог нормальные гири что ли приобрести?! Песок золотой взвешивал! Скряга!»
Но ругаться было бесполезно и Левка честно углубился в задание.

цитата:

Джо утверждал, что с помощью такого набора гирь он может взвесить любую порцию золотого песка, не превышающую 100 граммов. Прав ли Джо Макдоналд?

Да кто его знает! Прав или не прав! Как хотите, так и думайте! Хозяин салуна – значит прав!
С этим вопросом разобрался.
Ответ : прав!

цитата:

Какой наибольший вес можно измерить с помощью таких гирь?

Это просто 1+2+4+8+16+32+64 = 119
Ответ : 119.

Че там дальше?

цитата:

Как с помощью названных гирь набрать вес: 24 г; 49 г; 71 г; 106 г; 127 г?

16+8=24
16+32+1=49
«Это дауны составляли задачу! Я понял!» - не забывал после каждого решенного примера мысленно восклицать Левка.

64+4+2+1=71
«Пошло дело кое как!» - по мере решения примеров настроение у парня улучшалось.

64+16+8+4+2+1=95
«Во, засада!» - примерчик не сошелся.

64+32 +8+2=106
«Я гений!» - похвалил себя Левка и опять уткнулся в задание.

127 грамм! А общий вес гирь – 119.
Ответ : такой вес взвесить нельзя. Надо чтоб была еще одна гиря – 8г.

-Ксеньвикторовна! Я все! – оглянулся на учительницу Левка.

 Отправлено: 06.11.11 10:25. Заголовок: Левка справился с за..

Левка справился с заданием на удивление быстро. Еще не все компьютеры были приведены в порядок, а "примерный" ученик уже требовал внимание.

Левка Данилов пишет:

цитата:

-Ксеньвикторовна! Я все! – оглянулся на учительницу Левка.

Ничего не оставалось как переключиться на мальчишку. Ксения отложила тряпку и подошла к первой парте, за которой сидел Левка. Пробежала глазами по решению и удовлетворенно посмотрела на мальчишку.
- Молодец, - похвалила она подростка, - Вот только с математикой ты не ладишь. Ошибся в первом примере, поэтому и в последнем ответ не верный. Сам справишься?

 Отправлено: 06.11.11 14:48. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Молодец,

"Ага!" - Левка приосанился.
Ксения Викторовна пишет:

цитата:

Вот только с математикой ты не ладишь. Ошибся в первом примере, поэтому и в последнем ответ не верный. Сам справишься?

- Где??? В Первом? - уткнувшись в тетрадку пацан стал разбираться.

1+2+4+8+16+32+64 =
Равно..равно..равно... =127!
Левка почесал в затылке. Как он мог ошибиться?

- Сто двадцать семь правильный ответ, - пробурчал недовольный он.
- Тогда последний пример:

1+2+4+8+16+32+64=127

- Вот так вот, - снова пододвинул он тетрадь училке.

 Отправлено: 06.11.11 16:11. Заголовок: Ксения Викторовна уд..

Ксения Викторовна удобно расположилась напротив ученика, с улыбкой наблюдая, как пыхтит над заданием Данилов.

Левка Данилов пишет:

цитата:

- Вот так вот, - снова пододвинул он тетрадь училке.

- Ну вот. Другое дело, - а сама подумала - "Совсем не безнадежен, как казалось первоначально"...
- А теперь вернемся к первому вопросу, - и Ксения Викторовна с расстановкой прочитала ученику вопрос, - "Джо утверждал, что с помощью такого набора гирь он может взвесить любую порцию золотого песка, не превышающую 100 граммов. Прав ли Джо Макдоналд?" Как ты считаешь, прав ли он? - обратилась она к мальчику, - Может ты сможешь уточнить, или поправить нашего золотопромышленника?

 Отправлено: 06.11.11 20:39. Заголовок: Было видно, что учил..

Было видно, что училка сегодня была довольна Левкой. Так он всегда говорил, что пары ему ставят незаслуженно!
Теперь можно в этом еще раз убедиться.
Подумаешь, ошибся. Так исправился ведь!

Но дальше Ксения все испортила.
Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- А теперь вернемся к первому вопросу, - и Ксения Викторовна с расстановкой прочитала ученику вопрос, - "Джо утверждал, что с помощью такого набора гирь он может взвесить любую порцию золотого песка, не превышающую 100 граммов. Прав ли Джо Макдоналд?" Как ты считаешь, прав ли он?

"Да фиг его знает!" - Левка вовремя спохватился и призакрыл рот.

- Раз он скупал золотой песок, значит денег у него было немеряно, - выдвинул он веский аргумент. - А у кого деньги тот и прав!
- Значит, Ксеньвикторовна, этот перец знал, что делает. Следовательно, ответ - прав! Может!

 Отправлено: 07.11.11 06:10. Заголовок: Левка Данилов пишет:..

Левка Данилов пишет:

цитата:

- Раз он скупал золотой песок, значит денег у него было немерено, - выдвинул он веский аргумент. - А у кого деньги тот и прав! - Значит, Ксеньвикторовна, этот перец знал, что делает. Следовательно, ответ - прав! Может!

- Отлично... - не уверенно потянула Ксения Викторовна, слегка разочаровавшись, - Значит рассуждать любишь?
Вопрос чисто риторический. Любишь - не любишь, а придется.

- Тогда скажи-ка мне, Левка, почему Джо Макдоналд, богатый человек, использовал такие странные гири? И что это за гири? В чем их закономерность и особенность? Сможешь продолжить этот числовой ряд?

 Отправлено: 07.11.11 07:21. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Отлично... - не уверенно потянула Ксения Викторовна, слегка разочаровавшись, - Значит рассуждать любишь?

- Ага! - Левка беспечно пожал плечами. -
"Только недолго! - мысленно добавил он. - Если у нас на тренировках рассуждать, то можно получить шайбой в торец!" - этого Ксеньвикторовне не понять. Пусть думает, что Левка рассудительный. Пацан оскалился, довольный своими мыслям.
Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Тогда скажи-ка мне, Левка, почему Джо Макдоналд, богатый человек, использовал такие странные гири? И что это за гири? В чем их закономерность и особенность? Сможешь продолжить этот числовой ряд?

- Да это просто! использовал для того, чтоб дурить ..этих...нууу...которые ему песок приносили. Нестал бы он работать себе в убыток. так ведь? Конечно так! Вот поэтому и гири его были странные. А что за гири? Железные, наверное, какие - нибудь, - Левка глянул на потолок, там правильного ответа на дальнейший вопрос не обнаружилось. И поэтому Левка опустил вопрос о закономерной особенности этих гирь.
- Числовой ряд? Так это.... - снова подвинул к себе терадку Левка начал внимателно раглядывать цифры.
"Ряд, как ряд. Где - то я уже такое видел. По матеше, что ли когда то что-то такое было?"
1; 2; 4; 8; 16; 32; 64;.....???

- Ааааа! Я поняяял! Я уже и сам думаю, что-то тут не так! - увидев, что последующая цифра больше стоящей впереди вдвое Левка попер, чего от него требуется.

- 128; потом...потом...потом...256...потом...512....1024...2048... Прально?

 Отправлено: 07.11.11 07:55. Заголовок: Левка Данилов пишет:..

Левка Данилов пишет:

цитата:

- Ааааа! Я поняяял! Я уже и сам думаю, что-то тут не так! - увидев, что последующая цифра больше стоящей впереди вдвое Левка попер, чего от него требуется. - 128; потом...потом...потом...256...потом...512....1024...2048... Прально?

- Правильно, - улыбнулась Ксения Викторовна, - Каждое число больше предыдущего ровно в два раза. Эта последовательность в информатике называется двоичными разрядными слагаемыми.
1=1 в двоичной системе счисления
2=10 в двоичной системе счисления
4=100 (2)
8=1000 (2)
То есть каждое следующее число увеличивается на один разряд. Дальше продолжи сам...

Ксения снова пододвинула тетрадь к мальчику, а сама продолжила.

Левка Данилов пишет:

цитата:

- Да это просто! использовал для того, чтоб дурить ..этих...нууу...которые ему песок приносили. Нестал бы он работать себе в убыток. так ведь? Конечно так! Вот поэтому и гири его были странные.

- И тут я с тобой согласна. Джо Макдоналд взвешивал песок в двоичной системе счисления, потому что далеко не каждый человек в то время умел ею пользоваться, что было, конечно, на руку золотопромышленнику. Но в наш век - в век информационных технологий, в этом должен разбираться каждый. Как ты думаешь, почему?

 Отправлено: 07.11.11 18:34. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна писала:

цитата:

.......То есть каждое следующее число увеличивается на один разряд. Дальше продолжи сам... Ксения снова пододвинула тетрадь к мальчику, а сама продолжила.

Вот пропасть! На такое Левка рассчитывать никак не мог. Он то думай придет, получит пример, решит (или не тешит, тут уж как получится) и отвалит. А его заставляют думать. И система какая то эта дурацкая! Левка пододвинув к себе тетрадь тупо уставился на написанные училкой цифры.

Ксения Викторовна писала:

цитата:

- И тут я с тобой согласна. Джо Макдоналд взвешивал песок в двоичной системе счисления, потому что далеко не каждый человек в то время умел ею пользоваться, что было, конечно, на руку золотопромышленнику. Но в наш век - в век информационных технологий, в этом должен разбираться каждый. Как ты думаешь, почему?

- А нафига она мне эта система? - удивленно уставился Левка на училку. - Я песок мыть не собираюсь! У меня другие планы! - высказался он, радуясь тому, что можно пока не отвечать на первый вопрос.

 Отправлено: 07.11.11 19:52. Заголовок: Заметив, что Лев не ..

Заметив, что Лев не решительно придвинул к себе тетрадь, но за решение так и не принялся, Ксения Викторовна напомнила ему.
- Пиши, Лева, - ткнула пальцем в тетрадку мальчишки, - Пиши. Это нужно сделать, чтобы наконец закончить первое задание.
То, что они одолели лишь две трети первого задания, Ксения Викторовна предпочла не говорить, чтобы не расстраивать ученика. Уж очень ему не хотелось заниматься.

Левка Данилов пишет:

цитата:

- А нафига она мне эта система? - удивленно уставился Левка на училку. - Я песок мыть не собираюсь! У меня другие планы!

- Я специально сделала акцент, Лева - "век информационных технологий". С чем связаны информационные технологии и при чем тут двоичная система счисления?

 Отправлено: 08.11.11 16:51. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Я специально сделала акцент, Лева - "век информационных технологий". С чем связаны информационные технологии и при чем тут двоичная система счисления?

- Да не знаю я! - Левка махнул рукой. Сказал честно. И нефиг его пытать.
Ксения Викторовна пишет:

цитата:

1=1 в двоичной системе счисления 2=10 в двоичной системе счисления 4=100 (2) 8=1000 (2)

16 = 10000
32 = 100000
64 = 1000000

- Вот так будет! - не утруждая себя думами Левка просто подрисовал по нолику к каждому следующему числу в столбике.

 Отправлено: 09.11.11 11:15. Заголовок: Левка Данилов пишет:..

Левка Данилов пишет:

цитата:

- Да не знаю я! - Левка махнул рукой. Сказал честно. И нефиг его пытать.

- Плохо, что не знаешь, - вздохнула Ксения, - Мы всю первую четверть этим занимались... Потому что, Лева, компьютер пользуется для хранения своих данных именно двоичной системой счисления.

Левка Данилов пишет:

цитата:

- Вот так будет! - не утруждая себя думами Левка просто подрисовал по нолику к каждому следующему числу в столбике.

Ксения Викторовна заглянула в тетрадку мальчика. Труды его были невелики. До 64 дописал и остановился. Ну, ничего, принцип ему ясен, а для завершения задачи этого вполне достаточно.
- Недочет, Лева. Разве 16 может быть равно 10000? Ведь я в своих примерах сделала пометку о том, что мои числа именно в двоичной системе счисления записаны. Поправь, пожалуйста.

А сама продолжила выжимать из мальчишки необходимый минимум. И записала первый попавшийся пример.
- Вот ты записал, что 106=64+32+8+2. А это значит, что 106=1000000(2) + 100000(2) + 1000(2) + 10(2). Понятно, откуда я взяла эти числа? - уточнила Ксения, внимательно посмотрев на Данилова.

- Если все сложить, то получится 1101010(2). Таким образом мы получили двоичное число. Вычисли таким же образом сам три примера на выбор.
Скрытый текст

106=64+32+8+2=1000000(2)+100000(2)+1000(2)+10(2)=1101010(2)

 Отправлено: 09.11.11 19:04. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Плохо, что не знаешь, - вздохнула Ксения, - Мы всю первую четверть этим занимались... Потому что, Лева, компьютер пользуется для хранения своих данных именно двоичной системой счисления.

-
- Ага! - только и оставалось, что согласиться с училкой. Чтоб она отстала.
Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Недочет, Лева. Разве 16 может быть равно 10000? Ведь я в своих примерах сделала пометку о том, что мои числа именно в двоичной системе счисления записаны. Поправь, пожалуйста.

- Как недочет? - пошарив глазами по только что написанному Левка убедился, что все именно так. - Все правильно Ксения Викторовна! Если 8 - равняется 1000, то значит 16 будет равняться 10000! Вы же сами мне только что это объясняли. Вот, посмотрите сами - 2 это 10. 4 это 100. 8 это 1000! Все у меня правильно!
Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Вот ты записал, что 106=64+32+8+2. А это значит, что 106=1000000(2) + 100000(2) + 1000(2) + 10(2). Понятно, откуда я взяла эти числа?

- Откуда? - на автомате переспросил Левка и снова непонимающе уставился в тетрадь. -А нельзя нам без этой системы обойтись. Без двойственной? Давайте, как в математике будет - раз, два, три, четыре, пять...!
Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Если все сложить, то получится 1101010(2). Таким образом мы получили двоичное число. Вычисли таким же образом сам три примера на выбор.

- А вы не ошиблись? - недоверчиво разглядывая выведенную училкой цифру Левка снова призадумался. - Вы быстро посчитали. А когда торопишься, можно ошибиться. Я пересчитаю сам! - пацан принялся за дело.

 Отправлено: 09.11.11 20:11. Заголовок: Ох, и упрямый ее Лев..

Ох, и упрямый ее Левка! Ленивый! И упрямый!

Левка Данилов пишет:

цитата:

- Все правильно Ксения Викторовна! Если 8 - равняется 1000, то значит 16 будет равняться 10000! Вы же сами мне только что это объясняли.

- Нет, не правильно, - настаивала на своем Ксения Викторовна. - Я к своим числам маленькие двоечки подписала, а ты поленился. Вот здесь, - она ткнула пальцем в тетрадку ученика, - Нужно дописать, Лева.

Левка Данилов пишет:

цитата:

- Откуда? - на автомате переспросил Левка и снова непонимающе уставился в тетрадь. -А нельзя нам без этой системы обойтись. Без двойственной?

- Двоичной, - поправила его на автомате учительница и продолжила, - Как это "откуда"? Ты же только что сам сказал: "2 это 10, 4 это 100, 8 это 1000...!" Я просто заменила десятичные числа на двоичные...

Левка Данилов пишет:

цитата:

- Я пересчитаю сам! - пацан принялся за дело.

- Пересчитай, - с удовлетворением согласилась Ксения Викторовна, - Найдешь у меня ошибку - на одну задачу будем решать меньше, - пообещала она ему маленькую награду.

- Не забудь исправить запись и решить самостоятельно еще три примера. Если и на этот раз будут ошибки и недочеты, - Ксения улыбнулась мальчику, - То эту задачу мы аннулируем... И тебе придется для зачета решать еще не две, а три задачи...

Оставив Данилова наедине с решением, Ксения Викторовна снова отошла к компьютерам, краем глаза наблюдая за пыхтениями мальчика.

 Отправлено: 10.11.11 10:51. Заголовок: "Пас через две л..

"Пас через две линии! Звучит свисток главного арбитра! Происходит вбрасывание шайбы в зоне вбрасывания у ворот команды противника!" - мысленно комментировал Левка, наблюдая за тем, как Ксения Викторовна отходит от него.

"Забыл подписать двоечки! Сразу штраф! Да подпишу, подпишу! Вот, подписал уже! - ворчал Левка, подписывая нужные цифры. - Информатика, как хоккей! Чуть что - нарушение! Тьфу ты!" - приведя в порядок первую запись пацанчик взялся за выполнение второго задания.

"1000000(2) + 100000(2) = 1100000(2) + 1000(2) =1101000(2) + 10(2) =1101010 "
Пересчитывая за училкой Левка там старался думать, что чуть не забыл снова подписать ту двойку. Но вовремя спохватившись, на последней минуте исправил положение.
= 1101010 (2)
"Правильно училка посчитала! "- оглянулся он на информатичку и снова принял позу прилежного ученика. Пусть видит, что он старается!

Три примера. Три примера! Три примера!!!
106 + 8 +16 = 1101010 (2) + 1000(2) + 10000(2) = 1112010(2) "Какой даун придумал приписывать в конце эти двойки!

130 + 106 = 1112010(2) + 1101010 (2) = 2213020(2)

Два примера уже красовались в Левкиной тетради и он решил, что сделал слишком много - решил два таких сложных примера! Теперь можно и попроще что-нибудь.

2 + 8 + 16 = 10(2) + 1000(2) +10000(2) = 11010(2)

Левка так упорно трудился, складывая все эти десятки, сотни и тысячки, что на его лбу даже заблестели бисеринки пота.

- Ксеньвикторовна! Готово! - поставив точку в конце примера Левка откинулся на стуле и оглянулся на училку.

 Отправлено: 10.11.11 17:50. Заголовок: Левка Данилов пишет:..

Левка Данилов пишет:

цитата:

- Ксеньвикторовна! Готово! - поставив точку в конце примера Левка откинулся на стуле и оглянулся на училку.

Мысленно улыбаясь Левкиным успехам, Ксения Викторовна поспешила на зов, но увидев тетрадку, ее улыбка медленно угасла.
- Лева! - разочарованно произнесла она, хлопая глазами.
На какую-то долю секунд учитель потеряла дар речи и растерянно смотрела на Левкину писанину.
Он исправил неточности, указав систему счисления, но вот решение примеров ввергло Ксению в шок. Это как так решить можно было? Ведь она же понятно объяснила! Ведь они вместе все разобрали! И она такое тут понаписал! Ксения взяла себя в руки, вздохнула и села рядом с мальчишкой.

- Ты где такие числа взял? - удивленно спросила она. А ведь и правда, она не уточнила где ему числа взять. Ну, конечно, из примера... Ксения еще раз вздохнула и посмотрела на мальчика.
- Это что за число? - ткнула учительница в первый пример, - "106+8+16"? А складывать кто будет?... Допустим, тебе захотелось придумать новые числа, а не те, что мы уже разложили на двоичные разрядные слагаемые... Допустим... Но почему записана сумма? - не унималась она, удивляясь мальчишечьей логике.

- Давай все сначала. Ты придумал число... - Ксения сложила пример Левки, - Число 130... С помощью каких "гирек" можно "взвесить" это число?
130 = 127 + 2 + 1
- Верно? - переспросила она мальчика. - Заменим каждое слагаемое двоичным разрядным числом.
130 = 127 + 2 + 1 = 10000000(2) + 10(2) + 1(2)
- Верно? - снова обратилась она к ученику. - Теперь складываем.
130 = 127 + 2 + 1 = 10000000(2) + 10(2) + 1(2) = 10000011(2)
- Так? - Ксюша внимательно посмотрела на Данилова. - Теперь сам. С комментарием...

 Отправлено: 10.11.11 18:33. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Лева

Эфиоп! Твою! Мать!
Тон, которым было произнесено его имя заставил Левчика шмыгнут носом. Ну что? Что опять не так? Ведь он же все сделал так, как ему только что объяснили!
Дурацкий день!
Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Ты где такие числа взял?

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Это что за число? - ткнула учительница в первый пример, - "106+8+16"? А складывать кто будет?... Допустим, тебе захотелось придумать новые числа, а не те, что мы уже разложили на двоичные разрядные слагаемые... Допустим... Но почему записана сумма?

Выдохнув сквозь зубы Левка сдержался.
- Вы же мне сами эти числа...! - начал он и заткнулся.- Ну, а как? У вас сумма записана! И я ее записал! Точно так же! Чё то я не пойму, чем вы недовольны, Ксеньвикторовна? Я же все правильно сделал!
Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Давай все сначала. Ты придумал число... - Ксения сложила пример Левки, - Число 130... С помощью каких "гирек" можно "взвесить" это число? 130 = 127 + 2 + 1 - Верно? - переспросила она мальчика. - Заменим каждое слагаемое двоичным разрядным числом. 130 = 127 + 2 + 1 = 10000000(2) + 10(2) + 1(2) - Верно? - снова обратилась она к ученику. - Теперь складываем. 130 = 127 + 2 + 1 = 10000000(2) + 10(2) + 1(2) = 10000011(2) - Так? - Ксюша внимательно посмотрела на Данилова. - Теперь сам. С комментарием...

- А-а-а-а! Так да надо? Я же хотел, чтоб было побыстрее! Ксеньвикторовна, я пиджак сниму. Жарко! - не дожидаясь разрешения Левка стянул с себя форму.

- Тогда так, - нужны комментарии, значит будут. - Сто шесть это вот так, - тут же в тетрадке появилась корявая надпись

106 = 64+32 + 8 + 2 = 1000000(2) + 100000(2) + 1000(2) + 10(2) = 1101010(2).

- А сто тридцать, вот так, - продолжил списывать Левка пример.

130 = 127 + 2 + 1 = 10000000(2) + 10(2) + 1(2) = 10000011(2)

- А теперь сложим, - ручка заново стала корябаться по бумаге. - Получится...
= 11101021(2).
- Получится вот так вот! - уже неуверенно произнес Левка. С этой наукой нельзя быть уверенным ни в чем!
- А в первом случае получилось 2213020(2), удивленно произнес он. - Да как так?

 Отправлено: 10.11.11 19:10. Заголовок: Ксения Викторовна ки..

Ксения Викторовна кивала в такт, пока мальчишка записывал примеры в тетрадку. Вот он переписал пример, который она ему уже решила, потом еще один, уже решенный учительницей.
Левка Данилов пишет:

цитата:

- А теперь сложим, - ручка заново стала корябаться по бумаге.

- Стой! Стой! - Ксения попыталась выхватить ручку, но "великий математик" в лице двоечника Левки уже закончил свои вычисления.

Левка Данилов пишет:

цитата:

- А в первом случае получилось 2213020(2), удивленно произнес он. - Да как так?

И еще какие-то вычисления произвел... Математик... (блин)...
Ксения взялась за голову и упершись локтями в поверхность стола, устало уставилась в никуда.
- Лева, что ты складываешь? О каком первом случае ты говоришь?
Тут Ксению осенило.
- Ты складываешь эти числа между собой? Зачем? Ведь пример уже решен!
Хотелось понять, что движет мальчишкой, или он как настоящий "гений" не может вовремя остановиться и начинает складывать все подряд? И ведь самое главное - ребенок старается!

- Вот число, - Ксения выписала число уже из решенной Левкой задачки. - "24= 16+8". Пиши внимательно и говори мне, что делаешь. - Она не теряла надежду, что мальчишку можно и этому научить. А ведь это была самая легкая задача! Что же будет с другими?

 Отправлено: 11.11.11 07:39. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Стой! Стой!

Крики училки Левку не остановили.
"Он уже завладел шайбой и двигался к воротам! Щелчок с коротким замахом и шайба в воротах! ГОЛ!!!"
Левка ждал ликований в свой адрес, но Ксеня и на этот раз подвела.
Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Лева, что ты складываешь? О каком первом случае ты говоришь?

- Ну дык...- небрежный тычок ручкой в тетрадь остановился на той строчке, которую училка сама не видела.
Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Ты складываешь эти числа между собой? Зачем? Ведь пример уже решен!

- Решен? - ошеломленный Лева уставился в тетрадь сам. Раз решен, то чего она понты колотит?
Ксения Викторовна пишет:

цитата:

Вот число, - Ксения выписала число уже из решенной Левкой задачки. - "24= 16+8". Пиши внимательно и говори мне, что делаешь.

Училка закиклилась. Она уже гоняла по кругу.
Ладно!
- Пишу цифру "двадцать четыре", затем знак "равно", потом идет цифра "шестнадцать" за ней знак "плюс" и последней будет цифра "восемь", - как прилежный ученик начал дикторавать Лева то, что пишет.
24 = 16 + 8.
- Теперь числа "шестнадцать" и "восемь" перевожу в двоичную систему. Пишу знак "равно" потом число "десять тысяч" подставляю двоичку на конце (вы сами так сказали делать!) потом пишу знак "плюс" потом цифру "тысяча" подставляю двоичку на коце.
24 = 16 + 8 = 10000(2) + 1000(2).
- Получается вот так, - Левка глянул на училку. - Дальше, складываю число "десять тысяч" и "тысяча" и получается....получается...Сейчас! - выставив перед собой раскрытую ладонь пацан принялся считать.
- Получается..."одиннадцать тысяч". Пишу это число и подписываю двоичку на конце.
24 = 16 + 8 = 10000(2) + 1000(2) = 11000(2).
- Все?

 Отправлено: 11.11.11 17:24. Заголовок: Ксения Викторовна в ..

Ксения Викторовна в пол-уха слушала рассуждения Данилова, уже устав и от задачи, и от информатики, и от самого мальчишки, пока наконец не услышала долгожданное "все".
Левка Данилов пишет:

цитата:

- Получается..."одиннадцать тысяч". Пишу это число и подписываю двоичку на конце. 24 = 16 + 8 = 10000(2) + 1000(2) = 11000(2). - Все?

Ксения оторвалась от своих нерадостных мыслей и почти безнадежно заглянула в тетрадку мальчишки.
- Ну, наконец-то! - оживилась она. Значит есть шанс, значит мальчик все-таки обучаем, просто не собран и рассеян!

- Ты помнишь, я обещала тебе аннулировать это задание, если ты решишь не верно. Ты ошибся и поэтому пришлось перерешивать...
Ксения глянула на мальчишку - помнит ведь? Но при этом была уверена, что он начнет с ней спорить.
- Я дам тебе еще один шанс. Или ты раскладываешь правильно три числа на мой выбор, или вместо этой неправильной я даю тебе новую задачу... - Ксения сделала паузу, чтобы мальчишка успел понять, что она от него хочет, - Твой выбор?

 Отправлено: 12.11.11 17:36. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

Ну, наконец-то!

Не слышу! Не слышу оваций и бешенных криков "Шайбу! Шайбу!"

цитата:

- Ты помнишь, я обещала тебе аннулировать это задание, если ты решишь не верно. Ты ошибся и поэтому пришлось перерешивать...

Это был удар клюшкой по шлему! Левка открыл рот и приготовился выплеснуть свое недовольство, но Ксюша его опередила.
Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Я дам тебе еще один шанс. Или ты раскладываешь правильно три числа на мой выбор, или вместо этой неправильной я даю тебе новую задачу... - Ксения сделала паузу, чтобы мальчишка успел понять, что она от него хочет, - Твой выбор?

- Давайте задачу! - выдохнул Левка. Может она окажется легче. А то с примерами снова выйдет полная... .

 Отправлено: 13.11.11 09:49. Заголовок: Левка Данилов пишет:..

Левка Данилов пишет:

цитата:

- Давайте задачу! - выдохнул Левка.

А вот и следующая задача - для кого является бОльшей проблемой сдача зачета по информатике? Для двоечника или для учителя?
Для учителя, решила Ксения Викторовна, и протянула Левке более легкую из двух похожих задач, которые решаются с помощью разложения числа или с помощью кругов Эйлера.

- Первая, Лева, вздохнула Ксения, - Для "тройки" достаточно решить первую задачу.

Скрытый текст

Уровень сложности 1. Каждый ученик в классе занимается по крайней мере одним видом спорта: футбол и баскетбол. Футболом занимаются 25 человек, баскетболом – 27 человек. Сколько человек в классе, если известно что 9 из них занимаются двумя видами спорта? Уровень сложности 2. Каждый ученик в классе занимается по крайней мере одним видом спорта: футбол и баскетбол. Футболом занимаются 25 человек, баскетболом – 27 человек. Известно что 9 из них занимаются двумя видами спорта, причем 6 девочек? Сколько в классе девочек, если мальчиков, увлекающихся футболом в 3 раза больше, чем баскетболом?

 Отправлено: 13.11.11 15:02. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

Каждый ученик в классе занимается по крайней мере одним видом спорта: футбол и баскетбол.

"Вот ботаны! Нашли чем заниматься!" - мысленно комментировал Левка, читая условие новой задачи.
Ксения Викторовна пишет:

цитата:

Футболом занимаются 25 человек, баскетболом – 27 человек.

"Че тут решать? Всего - 52 человека."
Ксения Викторовна пишет:

цитата:

Сколько человек в классе, если известно что 9 из них занимаются двумя видами спорта?

"А, не! Кого-то потянуло в спорт! И футболом и баскетболом! Не серьезные челы. И тем и другим заниматься!"
Левка морщил лоб и пытался сообразить - что же в этой задачке не так? Взял ручку, стал чертить.

Отодвинув тетрадь, полюбовался рисунком.
"Класс! Можент на Олимпиаду по рисованию записаться? Областную?" - хмыкнул, придвинул тетрадку поближе.
"27 - 9 = 18 (чел) - это баскетбольщики
25 - 9 = 16 (чел) - это футбольщики.
и..дальше то чего?"
Левка оглянулся. В классе никого, кто бы мог подсказать или у кого можно было списать! Лентяи! Он тут парится уже целых два часа. А эти в футбол гоняют! Предатели!"

 Отправлено: 14.11.11 05:04. Заголовок: Левка Данилов пишет:..

Левка Данилов пишет:

цитата:

Левка оглянулся.

Мальчик устал и начал вертеться. А за окном раздавались веселые голоса ребятни, которые уже были на "заслуженном отдыхе" - на каникулах. Что ж, Левка сам виноват, что сейчас вынужден сидеть на зачете. Ксения подошла к окну и захлопнула форточку, чтобы приглушить раздражающие звуки с улицы.

- Решай, Лев! Решай, не отвлекайся! - напомнила Ксения мальчишке, и, сложив руки на груди, стала смотреть в окно, наблюдая за детскими играми, повернувшись к Данилову спиной. Все дела сделаны - кабинет в порядок приведен, вся документация заполнена, сейчас вот с Левкой закончить, и можно пойти к Диане - выпить чаю. Давно приглашала, да все времени не было...

 Отправлено: 14.11.11 20:55. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Решай, Лев! Решай, не отвлекайся!

Спиной видит?

Левка снова уткнулся в тетрадь.
А! Была - не была!

18 +16 + 9 = 43 (чел)

- Я решил! - огласил Левка в очередной раз окончание своих мучений. - У меня получилось - 43 человека всего. Ничего себе у них класс! Наших два, - тут же до пацана дошло, что народу в том классе не мало.

 Отправлено: 15.11.11 06:36. Заголовок: Левка Данилов пишет:..

Левка Данилов пишет:

цитата:

- Я решил! - огласил Левка в очередной раз окончание своих мучений.

Ксения отвлеклась от созерцания местных пейзажей и подошла к мальчику, не надеясь на успешность его мучений. Однако тут Данилов превзошел сам себя, быстро правильно решив задачку. Совсем не безнадежен...

- Молодец, - удовлетворенно произнесла Ксения Викторовна, - Верно решил. И даже круги Эйлера правильно нарисовал! Наверно нужно тебе было вторую задачку дать, посложнее, да? - улыбнулась она, поглядывая на подпрыгивающего словно на иголках мальчишку. Рано собрался, Левка, рано...

 Отправлено: 16.11.11 20:22. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Молодец, - удовлетворенно произнесла Ксения Викторовна, - Верно решил. И даже круги Эйлера правильно нарисовал! Наверно нужно тебе было вторую задачку дать, посложнее, да?

- Да я, - начал Левка, но передумал говорить то, что хотел сказать. Потому, что Ксеня его похвалила. А раз похвалила, значит сейчас придумает еще что-то!
Так и есть!

- Та не посложнее, - Левке совершенно не улыбалось пыхтеть над второй задачкой. У него уже кипел мозг, когда он решал первую. И круги эти дранные вспомнил случайно! Вот щелкнуло в голове - где -то он эти окружности видел! Наверняка, кто-то из ботанов на доске рисовал!
Вспомнить бы кто!

- А давайте вы мне сразу поставиле "4" и пойду я, - Левка с надеждой посмотрел на училку. - И вам хорошо и мне не плохо! Сами же сказали, что я молодец! - прицепился он к недавней похвале.

 Отправлено: 18.11.11 09:39. Заголовок: Левка Данилов пишет:..

Левка Данилов пишет:

цитата:

- Та не посложнее, - Левке совершенно не улыбалось пыхтеть над второй задачкой.

- Нет, посложнее... Проверим? - задала провокационный вопрос Ксения Викторовна, пристально глядя на мальчика. Она уже начала уставать от него, тем более что ее ждала Диана, а мальчишка никак не хотел закончить зачет побыстрее и продолжал торговаться.

Левка Данилов пишет:

цитата:

- А давайте вы мне сразу поставиле "4" и пойду я, - Левка с надеждой посмотрел на училку. - И вам хорошо и мне не плохо! Сами же сказали, что я молодец! - прицепился он к недавней похвале.

- Ни о какой "четверке", Лева, речи быть не может, - осадила сорванца Ксения, - Твой "потолок" сегодня - это "три". Не забудь - ты сдаешь зачет за два месяца "ничегонеделания"!

- Следующая задача, - Ксения Викторовна протянула Левке следующую карточку, - Решишь эту, а там посмотрим, применять ли к тебе штрафные санкции в виде дополнительных задач. В твоих интересах постараться.
Скрытый текст

Получить черно-белое изображение (8х8), закодированное десятичными числами: 32, 224, 224, 225, 63, 63, 33, 99.

И добавила:
- Можешь воспользоваться инженерным калькулятором. За одно и проверим твои пользовательские навыки.

 Отправлено: 18.11.11 21:41. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Нет, посложнее... Проверим?

Левка только отрицательно мотнул головой. Это он погорячился! Проверять не надо. Он верит!
Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Ни о какой "четверке", Лева, речи быть не может, - осадила сорванца Ксения, - Твой "потолок" сегодня - это "три". Не забудь - ты сдаешь зачет за два месяца "ничегонеделания"!

- Я стараюсь же! - возмутился Левка . На самом деле, с облегчением понимая, что и "тройка" его вполне устраивает! А возбухнуть для порядка - не вредно.

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

Получить черно-белое изображение (8х8), закодированное десятичными числами: 32, 224, 224, 225, 63, 63, 33, 99. И добавила: - Можешь воспользоваться инженерным калькулятором. За одно и проверим твои пользовательские навыки.

Уткнувшись в условие Левка понял сразу - это не для него.
Ксения объявила ему буллит. И назначила училка его игроку нападения, то есть Левке Данилову, за нарушения правил, когда Левка потерял возможность забить гол.
Это было конкретное попадалово.
Такую задачу Левке было ни за что не решить. А списать не у кого.

Левка прочитал условие еще раз. Потом еще. Ничего не изменилось. В голове не созрел никакой хитрый план.

- Ксеньвикторовна, мы таких задачек еще не решали! - отодвинул от себя тетрадь Левка. Признаватся в своем незнании ему было стремно.

 Отправлено: 19.11.11 05:48. Заголовок: Левка Данилов пишет:..

Левка Данилов пишет:

цитата:

- Ксеньвикторовна, мы таких задачек еще не решали! - отодвинул от себя тетрадь Левка.

- Решали, - Ксения Викторовна придвинула тетрадь назад.

А сама задумалась - может Левка прогулял эту тему? Кажется нет... - вспоминала Ксения, - Кажется в полудреме "лежал" на последней парте, думая о чем-то своем...

- Давай-давай, не раскисай! - Ксения посмотрела на часы. Сколько они уже тут сидят?

 Отправлено: 19.11.11 12:56. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Решали,

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Давай-давай, не раскисай!

Тетрадь опять перед носом. Ну и ладно! Решу!
«Получить черно-белое изображение (8х8), закодированное десятичными числами:»
Вот залет, так залет!
Как подступиться к этой задече Левка даже не представлял. Он покрутил головой, прикинул в уме как бы он мог оформить эти цифры и взялся за ручку.
«32, 224, 224, 225, 63, 63, 33, 99.»
Черно - белое? Изображение? ЛадЫ!

- Получил! - констатировал Левка, когда прекратил пыхтеть над закрашиванием клеточек.
- Вот! - тетрадь снова подвинулась в сторону училки.

 Отправлено: 19.11.11 13:23. Заголовок: Левка Данилов пишет:..

Левка Данилов пишет:

цитата:

- Получил! Вот! - тетрадь снова подвинулась в сторону училки.

Ксения Викторовна удрученно уставилась в Лёвкин рисунок, пытаясь сообразить, издевается он над ней или действительно тему не понял.

- Что это? - упавшим голосом спросила она, переводя взгляд с тетради на мальчишку и обратно.

Посмотрев внимательно, Ксюша поняла как "двоечник" Левка получил рисунок, но его результат был очень далек от правильного.
- Как ты думаешь, а при чем тут, Лева, наша тема - "Двоичная система счисления"? - мягко спросила учительница, пытаясь натолкнуть мальчика на верную мысль.

 Отправлено: 19.11.11 22:31. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Что это?

- Как - что? - удивленно протянул Левка. - Задача. Вы же сами мне сказали решить. В черно-белом изображении. Вот я и решил.
Ксения Викторовна пишет:

цитата:

Как ты думаешь, а при чем тут, Лева, наша тема - "Двоичная система счисления"?

- Да ктож ее знает! - честно ответил пацан. - А разве я неправильно решил? - осторожно спросил он, снова пододвигая к себе листок. - Неужели, я где то ошибся? - над этим стоило задуматься.

 Отправлено: 21.11.11 03:42. Заголовок: Левка Данилов пишет:..

Левка Данилов пишет:

цитата:

- А разве я неправильно решил? Неужели, я где то ошибся?

- К сожалению, да, - вздохнула Ксения Викторовна и задумалась.
Вряд ли Данилова сам решит это задание. Надо помочь, чтоб поскорее закончить этот зачет. Причем так, чтобы Левкина "тройка" была честно заслуженной.

- Нужно записать каждое десятичное число в двоичной системе счисления, - Ксения сделала паузу и внимательно посмотрела на ученика - понял ли он ее? - Воспользуйся компьютером.

- Какие цифры будут в двоичной записи этих чисел? И еще... раз изображение 8х8, то в результате получится квадрат с изображением 8 на 8 клеточек. А у тебя... - Ксения смяла Левкин листок, - Ерунда получилась! И в тетрадке писать надо, а не на листочке...

 Отправлено: 22.11.11 16:35. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- К сожалению, да

- Неужели? - Левка продолжал удивляться. Не может быть, чтоб он неправильно заштриховал квадраты.
Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Нужно записать каждое десятичное число в двоичной системе счисления,

Эфиоп...
Нафига вот эта информатика ему? Не понятно! Есть обычная матеша! Там обычные цифры! А тут что? Придумали эту информатику индусы какие-то, а он теперь парься. Над задачками.
Двоичная система! Слова - то какие!
Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Какие цифры будут в двоичной записи этих чисел? И еще... раз изображение 8х8, то в результате получится квадрат с изображением 8 на 8 клеточек. А у тебя... - Ксения смяла Левкин листок, - Ерунда получилась! И в тетрадке писать надо, а не на листочке...

Листок смяли и выкинули. Никакого уважения к его труду. Он старался. А она!

Придвинув к себе тетрадь Левка ощутил желание утопиться. Или убиться об лед. Так или иначе но сейчас он бы препочел погибнуть геройской смертью, а не торчать и не парится тут над непонятными задачами.

Снова перед носом ненавистная тетрадка.

"Число 32 в двоичной будет....где -то я сегодня это делал..ага..вот.." - мысленно диктовал себе Левка, исследуюя тетрадь и подвинувшись к компьютеру.
32 = 100000
224 =
225 =
33 =
99 =
Написал пацан в тетрадке и снова ругнулся про себя. Кроме цифры 32 в двоичной системе не было выисано ни одно число, которые ему нужны были в этой задаче.

"Плюнуть и признаться, что не могу решить? " - Левка покосился на Ксению и принялся искать на компьютере калькулятор.

 Отправлено: 22.11.11 17:50. Заголовок: Ксении начинало каза..

Ксении начинало казаться, что Левка, наконец, переходит к решительным действиям - пододвинул тетрадь, сел за компьютер, и даже зашел в "пуск"... Надеюсь, уж с поиском калькулятора у мальчишки проблем не возникнет. Обычно современные дети с компьютером "на ты".
- Инженерный, Лева, - напомнила ему Ксения, удовлетворенно заметив, что сегодняшний зачет не прошел для мальчишки бесследно. Начинает ориентироваться в теме и собственных записях.
Ксения Викторовна села за стол, углубившись в четвертные отчеты, пытаясь провести время с пользой, раз уж все-равно из кабинета не вырваться.

 Отправлено: 29.11.11 21:25. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Инженерный, Лева,

- Да-да! - откликнулся Левка морща лоб. Включил инжененрный, как и сказали и углубился в мир цифр.

- Так..32 = 100000,
224 ..это...11100000,
225 ...11100001,
33 ..получается...100001,
99 ..это....уф!....1100011..так вроде...

- Все что ли? Все! - прошептал, с облегчением вздохнул Левка и покрутив головой, рассматривая написанное. - И как это теперь превратить в черно-белое изображение? Во, подляна то!

 Отправлено: 30.11.11 10:45. Заголовок: Левка затруднялся с ..

Левка затруднялся с решением. Получив двоичные числа, мальчик отвлекся, и стал что-то бубнить себе под нос. Что именно - Ксения не поняла, но не отреагировать не смогла.

- Получил? - спросила она у Левки, подойдя к нему со спины. - Молодец. Все верно...
- А теперь вспомни, - решила помочь она парнишке, - какого размера должен получиться рисунок. Квадрат размером восемь-на-восемь клеточек. Так? Но у тебя не во всех двоичных числах получилось по 8 цифр... Значит что нужно сделать?

 Отправлено: 01.12.11 19:43. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Получил? - спросила она у Левки, подойдя к нему со спины. - Молодец. Все верно... - А теперь вспомни, - решила помочь она парнишке, - какого размера должен получиться рисунок. Квадрат размером восемь-на-восемь клеточек. Так? Но у тебя не во всех двоичных числах получилось по 8 цифр... Значит что нужно сделать?

Левка тупо кивнул головой. Получил. И почти обрадовался, когда Ксения не сделала ему замечаний. Значит, точно правильно - получил!

- Нолики...подрисовать? - неуверенно предложил свой вариант ответа, который стукнул ему в голову скользящим броском, Левка.

 Отправлено: 02.12.11 13:53. Заголовок: Левка Данилов пишет:..

Левка Данилов пишет:

цитата:

- Нолики...подрисовать? - неуверенно предложил свой вариант ответа

- Подрисуй, - кивнула Ксюша, - Только вот сколько? И с какой стороны - справа или слева, так, чтобы значение числа не изменилось...

Ведь Левка далеко не глупый мальчик, а в очевидном сомневается... Или намеренно тянет время?
- У тебя после зачета что? Тренировка, свободное время или что-то еще? - уточнила Ксения Викторовна и пристально посмотрела на паренька. Вряд ли ему самому хочется сидеть на зачете по ненавистной информатике. Тогда почему он совершенно не торопится?

 Отправлено: 02.12.11 20:01. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Подрисуй, - кивнула Ксюша, - Только вот сколько? И с какой стороны - справа или слева, так, чтобы значение числа не изменилось...

- Это мы мигом! - Левка обнадежнно снова принялся за работу. Сколько ноликов и куда их подрисовывать - это дело третье! Было для Левки. До тех пор, пока Ксюша не вякнула про это.
Левка снова зачесал репу, погружаясь в раздумья.
Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- У тебя после зачета что? Тренировка, свободное время или что-то еще?

- Тренировка, - не отрываясь от ноликов бросил Левка. Хотел добавить, что училка его задерживает, но толко мхнул рукой.
Сейчас он сделает эту фигню и отвалит отсюда!

Цифры прыгали и мелькали в глазах, но Левка упорно подрисовывал нолики. Иногда тихонько чертыхаясь себе под нос.

Вот кто это придумал? Кто? Знал бы - поубивал!!!

00100000 =32
11011111 = 223
11100000 = 224
11100000 = 224
00111111 = 63
00111111 = 63
00100001 = 33
01100011 = 99

От жешь крень - то!
- Ксеньвикторовна! Теперь надо закрасить клетки черным цветом в том месте, где стоят единицы, а где нули - оставить белыми. Можно я не буду это делать? Я же правильно сделал? - информатичка все же его "дожала". Левка понял, что врубился, как эту байду решать.

 Отправлено: 03.12.11 09:16. Заголовок: Левка Данилов пишет:..

Левка Данилов пишет:

цитата:

Можно я не буду это делать?

- Нет, нельзя, - сухо ответила Ксения, глядя в записи мальчишки. - Это что? - ткнула она пальцем в число 223. - Ты где такое число взял?

Невнимательность Данилова начала ее раздражать. Сам себя задерживает, еще и ей не дает заниматься делами! А все потому, что ерзает как на иголках.

Ксюша медленно выдохнула, набираясь терпения.
- Давай, перепроверь себя еще раз и доведи уже решение до конца, - миролюбиво произнесла она и сделала попытку улыбнуться.
- И не отвлекайся, - поторопила Левку Ксения Викторовна.

 Отправлено: 03.12.11 16:43. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Нет, нельзя, - сухо ответила Ксения, глядя в записи мальчишки. - Это что? - ткнула она пальцем в число 223. - Ты где такое число взял?

Ксеня тупила по-жесткому.
Откуда Левка мог взять это число? Не из пальца же высосал! Из ее дурацкой задачки!
- Отсюда, - Левка ткунл ручкой в условие. - Вот, написано же:

цитата:

Получить черно-белое изображение (8х8), закодированное десятичными числами: 32, 224, 224, 225, 63, 63, 33, 99.

- Так! А где же 223? - прочитав условие Левка не понимающим взглядом вперился в училку. - Оно же было тут! Я точно помню!!! - продолжал упорствовать пацан.
Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Давай, перепроверь себя еще раз и доведи уже решение до конца, - миролюбиво произнесла она и сделала попытку улыбнуться. - И не отвлекайся,

Во засада!!!
Сама не занет что задает, то одна у нее цифра, то вторая. Было же 223! Было!
Левка гневно выдохнул.
Послать бы эту всю информатику! Далеко бы послать! Сплошные мучения!
Он бы лучше это время в тренажерке провел. Вот там была бы польза! А тут!
Дрянь какая!
Снова пошел щелкать по клавиатуре, проверяя за собой цифры.
Получилось так:

00100000 =32
11100000 = 224
11100000 = 224
11100001 =225
00111111 = 63
00111111 = 63
00100001 = 33
01100011 = 99

Крестики-нолики, детская игра! Хрень, на постном масле!!!

Высунув от усердия кончик языка Левка все же стал выводить в тетрадке то, что и получил - 1 закрашивать черным, а нулики - оставлять светлыми, незакрашенными.
руки вспотели тоже, ручка в пальцах уже скользила, поэтому закрашивание давалось Левке с трудом. Все-равно! Видно, что он стаоается? Пусть видит! делает? да! Че еще надо? Долбаная информатика!


- Вроде все! - поставив последнюю точку в тетрадке Левка поднял голову от парты.
Если сейчас Ксюша скажет, что он что-то там сделал неправильно! То сам запросит, чтоб она ему пару вкатила и выгнала из кабинета!

 Отправлено: 03.12.11 19:57. Заголовок: После недолгих препи..

После недолгих препирательств, Левка опять склонился над тетрадкой, пересилив свое "не хочу". Ксения с улыбкой наблюдала за пыхтениями мальчишки, радуясь тому, что ей удалось вытянуть из Данилова тот минимум, который она обозначила перед собой и перед Левкой для зачета. При этом она была морально готова к большим трудностям. Но Левка оказался наредкость покладистым мальчиком. Упертым, но вполне положительным. Особенно когда за ним нет того мощного негативного тыла в лице дружков-корефеев...

Левка Данилов пишет:

цитата:

- Вроде все! - поставив последнюю точку в тетрадке Левка поднял голову от парты.

- Вот теперь действительно все, - широко улыбнулась Ксения мальчику. - Разве было сложно все правильно сделать с первого раза?

 Отправлено: 07.12.11 22:13. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Вот теперь действительно все, - широко улыбнулась Ксения мальчику. - Разве было сложно все правильно сделать с первого раза?

- Ага,- согласился Левка с училкой, постепенно расслабившись. Он все ждал, что она сейчас опять скажет что-нибудь такое - проверь, не правильно, откуда это? Но, обошлось!


Он захлопнул тетрадь и приподнялся со стула. Потом - уселся назад.

- Я могу идти? - осведомился Левка. Вдруг Ксюша еще что-нибудь придумает.

 Отправлено: 08.12.11 17:28. Заголовок: Левка Данилов пишет:..

Левка Данилов пишет:

цитата:

- Я могу идти? - осведомился Левка.

- Нет, не можешь, - Ксюша, положив руку на плечо Левке, усадила мальчишку на место.
Она даже не сомневалась, что ему не терпелось поскорее закончить и это вынужденное занятие, да и сама начинала нервничать, потому что договорилась с Дианой...
Ксения Викторовна посмотрела на часы, оценивая оставшееся время и посмотрела на Левку.

- Куда ты спешишь? Ты разве забыл, что не ответил на вопрос первой задачи?

 Отправлено: 11.12.11 17:53. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Нет, не можешь,

- Кааак? - Левка вылупл глаза на учлку. Еще что-то? Сама ж сказала, что три задачи! А он три решил!
Уж до трех то он умел считать в 3 года!
Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Куда ты спешишь? Ты разве забыл, что не ответил на вопрос первой задачи?

- Каак не ответил? Да вы что, Ксеньвикторовна! Вы же сами все провериляли! за мной! Следом! Все я решил!
Возмущению Левки не было предела.
Он сердито уставился на училку.
Ну? Чего еще выдумала?

 Отправлено: 12.12.11 05:20. Заголовок: - Поясняю, - улыбнул..

- Поясняю, - улыбнулась Ксения.

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Ты помнишь, я обещала тебе аннулировать это задание, если ты решишь не верно. Ты ошибся!

- И я предложила тебе:

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Я дам тебе еще один шанс. Или ты раскладываешь правильно три числа на мой выбор, или вместо этой неправильной я даю тебе новую задачу... Твой выбор?

- Ты выбрал новую задачу. Поэтому, не считая первой, с которой, если быть честными, ты не справился, ты решил всего две, вместо необходимых трех заданий для зачета. Это понятно? - Ксения посмотрела на понурого мальчишку. Так-то Левка! Думал, что так легко будет? Можно всю четверть ничего не делать, а потом час помучиться и зачет сдать? Не выйдет, мой мальчик.

- И я снова предоставляю тебе выбор. Первый - решаешь новое задание. Второй - доводишь до ума первую задачу без всяких выкрутасов и подсказок... Ведь там еще вопрос про Джо Максдоналда был... И третий... Приходишь сдавать зачет в другой день. Но уже с самого начала...

 Отправлено: 12.12.11 19:57. Заголовок: - Хххххххааааахххх....

- Хххххххааааахххх...- Левка уронил голову на парту. Он уже был всей душой в коридоре! Мечта о свободе! Вырваться из этих застенок!
Все пошло прахом.

Кто скажет теперь ему, Левке Данилову, что информатичка - самое безобидное создание из всех училок! Тому Левка засветит под глаз! Без объяснений!

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- И я снова предоставляю тебе выбор. Первый - решаешь новое задание. Второй - доводишь до ума первую задачу без всяких выкрутасов и подсказок... Ведь там еще вопрос про Джо Максдоналда был... И третий... Приходишь сдавать зачет в другой день. Но уже с самого начала...

Овертайм!Сейчас бы Левка запросто согласился бы на поход в цугнудер, только бы его высекли и оставили в покое!

- Раз у вас других вариантов нет, - Левка приподнял с парты голову. - Я выбираю - первый!
Может сейчас училка задаст задачку, которую решить - все равно, что ..два пальца обасфальт!

 Отправлено: 15.12.11 17:12. Заголовок: Левка Данилов пишет:..

Левка Данилов пишет:

цитата:

- Я выбираю - первый!

Ксения растерялась. Она ожидала второй вариант, потому что первая задача была давно решена и оставалось разобраться только с тем, прав Джо или нет... Ну, или третий вариант. В конце концов Левка уже устал, да и сама она уже спешила, поэтому вариант "встретиться завтра" ее устраивал. Но мальчишка выбрал новую задачу. Ксения Викторовна даже не смогла сходу придумать какую задачу спросить с Левки. Но это будет... особенная задача... Такая, чтоб надолго запомнилась... Такая... Ксюша задумчиво посмотрела на Данилова.

 Отправлено: 15.12.11 18:32. Заголовок: Левка колюче сверкну..

Левка колюче сверкнул глазами, жутко недовольный и уже уставший от этого зачета. Чего тянет? Не ожидала такого ответа?
Сама виновата!
Сама сказала - выбирай! Вот он и выбрал.
Первый.
Не мог же он признаться Ксюше в том, что та задача про дауна-Макдонольдса вводит его в неистовое бешенство! Потому, что он не знает, как ответить на тот дурацкий вопрос задачи!

"Чё молчим?" - мысленно подтолкнул он училку

 Отправлено: 16.12.11 17:31. Заголовок: Вернувшись к столу, ..

Вернувшись к столу, Ксения вытащила несколько карточек, и задумчиво их перебрала. "Это слишком простое, даже Данилов справится... Это слишком сложное. Не выполнит, только время потеряем... Вот. Это подходит..."

- Решай, - сказала Ксения Викторовна, положив перед Левкой карточку с последним заданием.
Скрытый текст


- Выполнишь и пойдешь на свою тренировку.

 Отправлено: 19.12.11 20:07. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Решай, - сказала Ксения Викторовна, положив перед Левкой карточку с последним заданием.

Баран на новые ворота так не уставился, как Левка на то, что сейчс легло пред ним.
" Карта Московского метрополинета", - эта было первое, что пришло на воспаленный Левкин ум.
Чем дольше Лева пялися на карточку, тем сильнее крепло его уверенность в том, что сегодня - самый плохой день его жизни.
Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Выполнишь и пойдешь на свою тренировку.

А не выполнит?
Так и останется тут? На день, два, месяц!
Или в конце концов через пару/сотню лет откопают археологи его останки, в позе - прилежного усченика делающего уроки. Нецке, эфиоп...их...

Левка тупо смотрел на стрелочки, уходящие от ромбов...
- Двадцать один? - это было не утверждение. Это был ответ.

 Отправлено: 21.12.11 02:08. Заголовок: Видимо юноша решил п..

Видимо юноша решил проявить всю свою "гениальность" и выдал ответ после устного решения, не прибегая к записям. Ну-ну...

Левка Данилов пишет:

цитата:

- Двадцать один? - это было не утверждение. Это был ответ.

- Разве? - тем же тоном спросила Левку Ксения Викторовна, приподнимая бровь.
И тайком вздохнула. Ей этот зачет порядком надоел. То ли мальчишка действительно устал, то ли продолжал испытывать судьбу, но не справиться с таким заданием он не мог.

- Лев, - строго произнесла Ксения, - я и так потратила на тебя достаточно времени. Это задание ты должен решить САМ. Справляешься - "зачет". Не справляешься... сам понимаешь, что в твоих интересах лучше выполнить...

"Ничего нового в этом задании нет, на уроках не раз решали и , кажется даже Левка выходил к доске. Или Гришка? Наверное все же Арсений... Ну, не важно. Мы на уроках такое решали", - успокоила себя Ксения.

 Отправлено: 21.12.11 12:09. Заголовок: Ксения Викторовна пи..

Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Разве?

Что опять не так?!
Лева сердито утер лоб. Он тут, как червь замлю пашет, а ей все не угодишь - не правильно и неправильно!
Ясно, что придирается!
Ксения Викторовна пишет:

цитата:

- Лев, - строго произнесла Ксения, - я и так потратила на тебя достаточно времени. Это задание ты должен решить САМ. Справляешься - "зачет". Не справляешься... сам понимаешь, что в твоих интересах лучше выполнить...

- Ксеньвикторовна! Я правильно все делаю! - выпрямился за партой Левка.
- Воот! Сами смотрите! Отсюда, - парнишка ткнул ручкой в начальный прямоугольник. - Я иду вниз, потом - где а=в, отвечаю "нет", потом - иду налево в этот..ромбик (мать его!) где А больше в, отвечаю - "нет", иду сснова в прямоугольник, где в=а-в (на кой это надо кому-то?) и получается...
- 56 - 77 = 21.
- АААА!!! Я понял Понял!!! - обрадванный Лева заскокал на стуле. - Получается - 21. Минус двадцать один!
- Вот теперь я все правильно решил! Уверенно ответил Левка.